- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
初中英语任务型阅读解题方法
任务型阅读是初中英语考试中常见的题型,它通常会给出一篇短文,然后根据短文内容设计各种任务,如回答问题、完成表格、判断正误、信息匹配等。这种题型主要考查学生对文章的理解能力、信息提取能力、归纳概括能力以及语言表达能力。以下为你详细介绍解题方法:
一、解题步骤
1.通读题目,明确任务
在做任务型阅读时,首先要快速浏览题目,明确题目要求我们完成什么任务,比如是回答问题、填写表格、判断正误还是其他类型。同时,要圈画出题目中的关键词,如人物、时间、地点、事件等,这些关键词将帮助我们在阅读文章时快速定位相关信息。
2.略读文章,了解大意
快速浏览全文,抓住文章的主题、主旨和大致内容,了解文章是围绕什么展开的,是人物故事、科普知识、文化介绍还是其他方面。在略读过程中,不要过于纠结个别生词和难句,重点关注文章的标题、首尾段以及每段的首句和尾句,这些地方往往包含文章的核心信息和主旨大意。
3.精读文章,定位信息
根据题目中的关键词,在文章中仔细寻找相关的信息段落或句子。精读时要对文章中的细节信息进行深入理解和分析,注意上下文的逻辑关系和语义连贯性。对于一些需要推理、判断或归纳概括的题目,要结合文章的整体内容和语境进行思考。
4.组织答案,规范答题
找到相关信息后,要对答案进行组织和整理,使其符合题目要求。回答问题时,要注意语言表达的准确性、完整性和规范性,尽量使用文章中的原词原句,但如果需要自己组织语言,要确保语法正确、语义通顺。对于填写表格、完成图表等任务,要注意格式和书写规范。
5.检查答案,确保无误
完成所有题目后,要再次检查答案,确保答案与题目要求相符,信息准确无误,语言表达通顺合理。同时,要检查答案的拼写、语法和标点符号是否正确。
二、常见题型解题技巧
1.回答问题
题型特点:这类题目通常要求根据文章内容回答一些具体的问题,问题类型包括一般疑问句、特殊疑问句等。
解题技巧:先读懂问题,明确问题的核心,然后根据问题中的关键词在文章中定位相关信息。回答问题时,要注意时态、人称和句式的一致性,尽量使用简洁明了的语言。如果是特殊疑问句,要确保回答针对问题的关键部分进行回答。
示例:问题“WhatdidTomdolastSunday?”,在文章中找到与Tom和lastSunday相关的段落,提取关键信息,如“Hewenttotheparkandplayedfootballwithhisfriends.”,然后简洁回答“Hewenttotheparkandplayedfootballwithhisfriends.”。
2.完成表格
题型特点:给出一个表格,表格中包含一些空白处,要求根据文章内容填写相关信息,表格内容通常按照一定的逻辑顺序排列,如时间顺序、类别顺序等。
解题技巧:先浏览表格的标题、表头和已有的信息,了解表格的主题和结构,明确需要填写的内容类型。然后根据表格中的关键词在文章中定位相关信息,将找到的信息准确无误地填写到表格中。填写时要注意格式和书写规范,如大小写、词数限制等。
示例:表格是关于某次旅行的信息,表头有“Time,Place,Activities”等,根据文章中关于旅行的描述,找到对应的时间、地点和活动信息,依次填写到表格中。
3.判断正误
题型特点:给出一些陈述,要求根据文章内容判断这些陈述是正确的(True)、错误的(False)还是未提及(NotGiven)。
解题技巧:仔细阅读每个陈述,理解其含义,然后根据陈述中的关键词在文章中定位相关信息。将文章中的信息与陈述进行对比,判断其是否一致。如果文章中有明确的信息支持陈述,则为True;如果文章中的信息与陈述相悖,则为False;如果文章中没有相关信息,则为NotGiven。
示例:陈述“Helikesreadingbooks.”,在文章中查找关于“He”是否喜欢读书的信息,如果有明确表述他喜欢读书,答案为True;如果表述他不喜欢读书,答案为False;如果文章未提及他是否喜欢读书,答案为NotGiven。
4.信息匹配
题型特点:给出一些选项和对应的内容,要求将选项与文章中的相关信息进行匹配,如将人物与他们的爱好、职业等匹配。
解题技巧:先阅读选项,了解每个选项的内容,然后在文章中寻找与选项相关的信息,根据文章中的描述将选项与对应的内容进行匹配。匹配时要注意信息的准确性和完整性,避免出现误匹配的情况。
示例:选项有“A.Tom-playingfootball;B.Lily-readingbooks”等,文章中分别描述了Tom和Lily的爱好,根据描述将Tom与playingfootball、Lily与readingbooks进行匹配。
文档评论(0)