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2025年教科版四年级科学上册实验探究卷:科学实验与科学知识普及
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、选择题(请将正确选项的字母填在括号内,每题2分,共20分)
1.在科学实验中,我们通常先根据观察到的现象或提出的问题,进行猜想,这个步骤叫做()。
A.收集证据B.得出结论C.作出假设D.提出问题
2.要测量一杯水的温度,我们通常使用()。
A.天平B.量筒C.温度计D.放大镜
3.小明想探究“水是否会流动”,他设计了一个实验,将水从一个高的容器倒入一个低的容器,这个实验现象说明水具有()的性质。
A.透明B.密度C.流动性D.沉浮
4.观察植物时,小明记录下植物每天长大的高度,他使用的是()方法。
A.分类B.测量C.比较D.形象描述
5.在一个探究“种子发芽需要水吗?”的实验中,甲组种子的土壤保持湿润,乙组种子的土壤保持干燥,这个实验设计中,变量是()。
A.种子的种类B.种子的数量C.土壤是否湿润D.温度
6.用放大镜观察树叶,发现树叶上有许多细小的纹路,这是我们用肉眼()看到的现象。
A.也能看到B.看不到C.看到但看不清D.无法判断
7.水结成冰后,体积会()。
A.变大B.变小C.不变D.可能变大也可能变小
8.下面哪种行为不是科学探究中“交流与分享”环节的表现?()
A.小组讨论实验结果B.向老师汇报发现C.直接抄袭同学的记录D.在班级展示实验报告
9.小红发现蚂蚁在搬运食物,她通过查阅书籍和询问老师了解到蚂蚁是群居动物,这属于科学探究中的()环节。
A.提出问题B.作出假设C.收集证据D.得出结论
10.下列物质中,通常情况下最容易溶解于水的是()。
A.糖B.泡沫塑料C.食盐D.油脂
二、填空题(请将正确答案填在横线上,每空1分,共25分)
1.科学探究的主要环节包括:提出问题、______、设计实验、进行实验、收集证据、得出结论、______。
2.测量温度时,温度计的液泡要______被测物体,并且要稍等片刻,待液柱______后再读数。
3.水有三种常见的状态:______、______、______。
4.植物的生长需要阳光、______、______和适宜的温度等条件。
5.观察是科学探究的起点,我们需要用______、______、______等多种感官进行观察。
6.在设计实验方案时,为了研究一个因素的影响,我们需要______其它的因素,这就是控制变量。
7.热量总是从______的物体传递到______的物体,或者从物体的高温部分传递到低温部分。
8.我们可以通过比较不同物质在______、______、______等方面的特征来将它们进行分类。
9.做科学实验时,要注意安全,例如使用酒精灯要遵守“两查、一禁、______”的原则。
10.写科学记录时,要力求______、______、______。
三、判断题(请将“正确”或“错误”填在括号内,每题2分,共20分)
1.科学实验中得出的结论一定是百分之百正确的。()
2.使用放大镜观察时,物体离放大镜越近,看到的物体就越大。()
3.所有液体都能溶解所有的固体。()
4.科学探究只需要动手做实验就可以了,不需要动脑思考。()
5.测量物体的长度时,可以随意选择一个起点。()
6.水在结冰的过程中会吸收热量。()
7.蚯蚓喜欢生活在潮湿的土壤中,这是一个通过观察得出的科学事实。()
8.科学实验报告只需要写上实验结果就可以了。()
9.空气虽然看不见摸不着,但它确实存在,并且占据空间。()
10.比较两种物质溶解性的快慢,可以在相同时间内比较溶解的质量。()
四、简答题(请根据题目要求作答,每题5分,共15分)
1.简述进行科学实验时,记录实验现象需要注意哪些方面?
2.小明想探究“不同种子的发芽速度是否一样”,他应该设
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