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第3单元核心考点检测卷-2025-2026学年语文六年级上册统编版
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下列词语中,加点的多音字的读音完全相同的一项是(???)
A.饭卡????卡壳????卡片
B.裂缝????缝隙????见缝插针
C.着陆????着急????着火
D.哄闹????哄骗????一哄而散
2.下列词语中的“望”字与“声望”中的“望”字意思相同的是(???)
A.厚望 B.德高望重 C.期望 D.望闻问切
3.对下面这段文字的概括,最恰当的一项是(???)
我珍惜今天的每分每秒,因为它们将一去不复返。我无法把今天的时间存入银行,明天再来取用。时间像风一样不可捕捉。每一分每一秒,我要用双手捧住,用爱心抚摸。
A.珍惜每分每秒 B.生命只有一次
C.时间无法存取 D.时间不可捕捉
4.我们常用的阅读方法有(??????)
①浏览②寻找中心句③圈画关键词④提取关键信息⑤比对筛选⑥查找资料
A.①②③④⑤⑥?????????
B.①②③④??????????
C.①②③⑤????????????
D.②③④⑤⑥?????????
5.下列说法错误的一项是(????)
A.想了解制作竹节人的过程,应重点阅读8?9自然段。
B.《宇宙生命之谜》告诉我们除了地球,宇宙中还有可能存在生命的星球。
C.从《宇宙生命之谜》中可知,适当成分的大气是生命存在的必要条件之一。
D.游览故宫博物院时,可以从午门进入,神武门出来。
二、书写
6.读拼音,写词语。
三、填空题
7.组词。?
矗()??湛()??蟠()??殿()?
檀()鳌()????鎏()??矫()
8.给下面加点的字注音。
矗立()????????矫健()????????缭绕()????????迥然不同()
9.把下列词语补充完整。
沧()一粟????????四季更()????????仙女下()????????温室()应
10.读句子,完成练习。
下课时,教室里摆开场子,吸引了一圈黑脑袋,攒着观战,还跺脚拍手,咋咋呼呼,好不热闹。常要等老师进来,才知道已经上课,便一哄作乌兽散。
从“攒着”“”等词语可以感受到同学们下课时挤在一起观看斗竹节人的情景。第一句话抓住人物的来描写,第二句话用(正面???侧面)描写来写“我们”玩得入迷。
11.根据课文内容填空。
(1)故宫博物院最主要的建筑包括前三殿:太和殿、、;后三宫:、交泰殿、。
(2)说明文要抓住事物的特征按顺序进行说明。本文就是抓住故宫建筑群的、、的特征,按空间顺序来说明的。
四、语言表达
12.请展开想象,描写竹节人“打仗”时的动作和场面。
五、修改病句
13.地球之外有生命存在,是人类一直探索的宇宙之谜。(修改病句)
14.太阳系中还可能存在唯一生命的星球是火星。(修改病句)
15.找出下面短文中的错误,并修改。
西阳夕下,晚霞印红了天边。我们自然小组的同学,高高兴兴地反回学校。同学们的书包里装满了各色各样的矿石模型。通过这次活动,我们因为增长了知识,所以锻炼了意志。同学们都兴愤地说,“这次活动真是太有意义了。”
六、现代文阅读
多文本阅读
材料一??
冯?卡门坑和克雷蒂安坑是“嫦娥四号”着陆区的主区和备区,它们位于月球背面、南极附近的艾特肯盆地。对这些撞击坑的深入研究将有助于认识月球深部物质组成以及月球早期演化历史,并为揭示月球正面与背面地质特征巨大差异的成因提供线索。让我们不妨对月球的背面做一些了解。
材料二??
①月球,人们叫它“月亮”,也有人愿意叫它“玄兔”,仿佛这样的它会更带一丝神秘与浪漫。它被地球吸引,围绕着地球奔跑。直径约为地球四分之一的它,和地球相比显得略微渺小,然而,就是这样娇小的月球却承载了大量的撞击,形成了数以万计的撞击坑。
②幼时的我常常喜欢在夏天的夜晚,坐在槐树下,仰望高空当中的那轮明月。看它圆,看它缺,我的心情也会随之喜,随之悲。
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