高中语文整本书阅读教学与信息素养培养的关联性研究教学研究课题报告.docx

高中语文整本书阅读教学与信息素养培养的关联性研究教学研究课题报告

目录

一、高中语文整本书阅读教学与信息素养培养的关联性研究教学研究开题报告

二、高中语文整本书阅读教学与信息素养培养的关联性研究教学研究中期报告

三、高中语文整本书阅读教学与信息素养培养的关联性研究教学研究结题报告

四、高中语文整本书阅读教学与信息素养培养的关联性研究教学研究论文

高中语文整本书阅读教学与信息素养培养的关联性研究教学研究开题报告

一、课题背景与意义

在当前教育改革向纵深发展的时代背景下，核心素养已成为课程设计的灵魂，而语文学科作为承载文化传承与思维培养的核心载体，其教学形态正经历着从“碎片化知识传授”向“整本书阅