2024-2025学年江苏省扬州中学文昌教育集团七年级下学期期中语文试题.docVIP

2024-2025学年江苏省扬州中学文昌教育集团七年级下学期期中语文试题

一、基础知识综合

(★★★)1.阅读下面的文字，完成小题。

爱国是一个ɡèn（）古不变的话题。也许就是将自己的一生奉献给国家，不管遭遇怎样的挫折都锲而不舍；也许就是带着心中小小的种子酣然入梦，将一颗赤子之心嵌入国家成长的年轮里。

鲜为人知的巾帼英雄花木兰，爱国于她而言就是保一家平安；“许身国威”的两弹元勋邓稼先，爱国于他而言就是“鞠躬尽瘁，死而后已；”为争取民主沥尽心血、拍案而起的闻一多，爱国于他而言就是不计个人安危，勇往直前。他们是我们民族的屏zhànɡ（），他们的英雄气魄垂千古，爱国精神励吾辈。

吾辈当自强。只要我们无时无刻读书，英雄精神才能得以延续，我们的人生才能更为宽广。

(1)根据拼音或汉字填空。

ɡèn()古屏zhànɡ()酣然入梦()元勋()

(2)语段中画线词语使用错误的一项是（）

A．鲜为人知

B．鞠躬尽瘁

C．沥尽心血

D．勇往直前

(3)语段中画波浪线的句子标点符号使用有误，写出修改意见。

(4)文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）

A．只要我们无时无刻读书，英雄精神就能得以延续，我们的人生就能更为宽广。

B．只有我们无时无刻读书，英雄精神就能得以延续，我们的人生就能更为宽广。

C．只有我们无时无刻不忘读书，英雄精神才能得以延续，我们的人生才能更为宽广。

D．只要我们无时无刻不忘读书，英雄精神才能得以延续，我们的人生才能更为宽广。

二、选择题

(★★★)2.下列表述正确的一项是（）

A．文言文中的称谓语非常丰富，第一人称有“吾、尔、鄙人”等，第二人称有“孤、汝、卿”等。

B．“把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。”一句中“更”是副词，“把”是介词，“还是”是连词。

C．副词一般用在动词或形容词前面，起修饰、限制作用。“很、更、最、非常、终于、大概”等，这些都是表程度的副词。

D．“随随便便雕刻一个石像不如不雕，要雕就得把英雄们活活地雕出来，让看见石像的人认识这位英雄，明白这位英雄，进而崇拜这位英雄。”该句逻辑上有先后，划线处顺序不能颠倒。

三、名句名篇默写

(★★★)3.在①—⑧处填写相应的名句。

小语和小文在学习古代诗文，让我们跟随她俩一起领略古人风采，感悟情怀：

“①_______，②_______”（《木兰诗》）让我们体会到战士们在北方战场的寒气中，日夜戒备的艰辛，“当窗理云鬓，③_______”（《木兰诗》）则展露了木兰的女儿情态；“马上相逢无纸笔，④_______”（《逢入京使》）让我们感悟到岑参报国与亲情难以两全、思念亲人又不愿让亲人挂念的柔情；“深林人不知，⑤_______”（《竹里馆》）让我们感受到诗人与明月相知相伴的自在；“⑥_______，⑦_______”（《春夜洛城闻笛》）让我们感受李白笔下的笛声所唤起的游子思乡之情；“杨花榆荚无才思，⑧_______”（《晚春》）告诉我们不负春光，尽情展露性灵。

四、选择题

(★★★)4.下列文学常识表述有误的一项是（）

A．《资治通鉴》是北宋司马光主持编写的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。

B．《卖油翁》选自《归田录》，作者欧阳修，字永叔，号醉翁，北宋政治家、文学家，“唐宋八大家”之一。

C．《阿长与山海经》选自回忆性散文集《朝花夕拾》，作者是鲁迅，现代文学家、思想家、革命家。

D．《木兰诗》是北宋郭茂倩撰写的一首乐府诗，叙述了巾帼英雄花木兰代父从军的故事。

五、综合性学习

(★★★)5.学校开展“我的语文生活”专题学习活动，请完成以下任务。

(1)小语同学搜集到名胜古迹琵琶亭上的一副对联，上联为“一弹流水一弹月”，请你选出合适的下联（）

A．半入江风半入云

B．一味清凉上月时

C．二分明月万梅花

D．三月细雨春妩媚

(2)小文搜集了以下几个店铺的招牌，你最喜欢哪一个？请结合【小贴士】的内容，参照示例，说说自己喜欢的理由。

供选招牌：①味蕾江湖（餐厅）②面面俱到（面馆）③锦上添花（鲜花店）

小贴士：店铺的招牌，是用来指示店铺的名称和标志，也是一种有效的广告形式。它具有引导顾客、反映经营特色与服务传统、引起顾客兴趣并加深记忆的作用。