2024-2025学年江西省南昌市第二十八中学教育集团八年级下学期期中语文试题.docVIP

2024-2025学年江西省南昌市第二十八中学教育集团八年级下学期期中语文试题

一、基础知识综合

(★★★)1.阅读下面文段，完成下列各题。

回望我们前三单元的学习之旅，鲁迅先生带我们走进赵庄看社戏，感受到一种别样的生活：宛转悠扬的横笛使我们的心沉静又自失起来，觉得要和它弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。刘成章先生所描述的腰鼓声，让我们感受到什么是气势磅礴，什么是生命活力；那腰鼓使冰冷的世界立刻变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了。那迁徙的大雁给我们带来春的消息，给大地带来有益无损的诗歌，是大自然的语言告诉我们从草长莺飞、花香鸟语到秋风xiāo_____瑟、昆虫xiāo_____声匿迹乃至寒冬的风雪载途这样周而复始的春夏秋冬其实饱含着怎样的学问。还有更美妙的，那形神兼具的《诗经》，让我们体会到了细腻真挚的古人的美好情感，感受到了先秦古诗重章叠句回环往复的韵律之美。

(1)依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是（）

A．ěrtú

B．mítú

C．ěrxǐ

D．míxǐ

(2)根据语境，文中横线上对应汉字填写全都正确的一项是（）

A．箫销

B．箫消

C．萧销

D．萧消

(3)文中画线的句子有语病，下列修改正确的一项是（）

A．让我们体会到了古人细腻真挚的美好情感，感受到了先秦古诗重章叠句回环往复的韵律之美。

B．使我们体会到了细腻真挚的古人的美好情感，感受到了先秦古诗重章叠句回环往复的韵律之美。

C．让我们体验到了古人细腻真挚的美好情感，感觉到了先秦古诗重章叠句回环往复的韵律之美。

D．让我们体会到了细腻真挚的古人的美好情感，感受到了重章叠句回环往复的先秦古诗韵律之美。

二、选择题

(★★★)2.下列句子排列最恰当的一项是（）

①更令人心旷神怡的是，我听到了潺潺流水之声。

②循声而去，一条山泉形成的小溪，流淌在我的脚边。

③这时才恍然大悟：真是一叶知秋啊！

④静坐溪水边，亮晶晶的清波中，有五光十色的花石子横七竖八地躺着。

⑤小心翼翼走了一段山路之后，首先看到了几束野花。继而看到了那万绿丛中的红艳，那是枫叶在深秋展露出的身姿。

⑥沿着溪边崎岖小路，继续向山的腹地进发时才发现，刚才所见的红色之中，不仅仅有炫目的红枫，还有一片片的山楂树。

A．⑥①④②⑤③

B．⑤①②④⑥③

C．⑥③①②④⑤

D．⑤③①④②⑥

(★★★)3.下列句子表达最得体的一项是（）

A．小王在某次学习交流会上说：“此次会议，我主要是来学习的，就不发表高论了。”

B．同桌获得演讲比赛的冠军，小捷对他说：“你的出色表现，真令人佩服啊！”

C．“你们店里的商品质优价廉，服务态度也好，我一定会再次惠顾。”

D．小张在班会上说：“李老师临近退休，但仍在为我们的学习尽绵薄之力，我深受感动。”

三、诗歌鉴赏

(★★★)4.阅读下面这首诗，完成下列各题。

送人赴安西

[唐]岑参

上马带吴钩①，翩翩②度陇头③，小来思报国，不是爱封侯。

万里乡为梦，三边④月作愁。早须清黠虏⑤，无事莫经秋⑥。

【注】①钩：一种似剑而曲的兵器。②翩翩：形容轻捷地驰骋。③陇头：地名。④三边：泛指边陲地区。⑤黠虏：狡猾的敌人。⑥经秋：经年。

(1)下列对这首诗的相关内容和写法的分析，不正确的一项是（）

A．首联通过细致描写友人的外貌和行装，塑造友人的英雄形象。

B．颔联中的“不是”二字，写出了友人报国之志的纯粹。

C．颈联运用了虚写的手法，字里行间充满了诗人对友人的关怀、牵挂。

D．全诗用词凝练却气魄宏大，展现了岑参边塞诗豪放的风格。

(2)说说尾联表达了诗人怎样的情感。

四、文言文阅读

(★★★)5.阅读下面文言文，完成下列各题。

核工记

宋起凤

①季弟①获桃坠一枚，长五分许，横广四分。全核向背皆山。山坳插一城，雉②历历可数。城巅具层楼，楼门洞敞。中有人，类司更卒③执鼓，若寒冻不胜者。

②枕山麓一寺，老松三章。松下凿双户，可开阖。户内一僧，侧首倾听。户虚掩，如应门；洞开，如延纳状，左右度之无不宜。松外东来一衲，负卷轶踉跄行，若为佛事夜归者。对林一小陀，似闻足音仆仆前。

③核侧出浮屠④七级，距滩半黍。近滩维一小舟，篷窗短舷间，有客凭几假寐，形若渐寤然。舟尾一小童，拥炉嘘火，盖供客茗饮也。舣舟处当寺阴，高阜⑤钟阁踞焉，叩钟者貌爽爽自得，睡足徐兴乃尔。

④山顶月晦半规，杂疏星数点。下则波纹涨起