2025年下学期初中数学竞赛逆向思维试卷.docVIP

2025年下学期初中数学竞赛逆向思维试卷

一、选择题（共5小题，每小题7分，共35分）

每道小题均给出代号为A、B、C、D的四个选项，其中有且只有一个选项正确。请将正确选项的代号填入题后的括号里。

已知方程(x^2-3x+a=0)的两根均为正整数，且两根的平方和为13，则(a)的值为（）

A.2B.3C.4D.5

（提示：逆向应用韦达定理，设两根为(m,n)，则(m+n=3)，(m^2+n^2=13)，通过((m+n)^2-2mn=m^2+n^2)求解）

若二次函数(y=ax^2+bx+c)的图像开口向下，且对任意实数(x)都有(y=y(4-x))，则下列结论正确的是（）

A.(f(2)f(1)f(4))B.(f(1)f(2)f(4))

C.(f(4)f(2)f(1))D.(f(4)f(1)f(2))

（提示：由(y=y(4-x))知对称轴为(x=2)，结合开口方向逆向判断单调性）

如图，在矩形(ABCD)中，(AB=6)，(AD=8)，点(E)在边(BC)上，将(\triangleABE)沿(AE)折叠后点(B)恰好落在对角线(AC)上的点(F)处，则(BE)的长度为（）

A.3B.4C.5D.6

（提示：设(BE=x)，则(EC=8-x)，通过折叠性质得(EF=x)，(FC=AC-AF=10-6=4)，在(\triangleEFC)中用勾股定理建立方程）

已知关于(x)的不等式组(\begin{cases}x-a\geq0\5-2x1\end{cases})有且只有3个整数解，则(a)的取值范围是（）

A.(-2a\leq-1)B.(-2\leqa-1)C.(-1a\leq0)D.(-1\leqa0)

（提示：先解不等式组得(a\leqx2)，逆向分析整数解为(1,0,-1)时(a)的范围）

从1,2,3,4,5中任取3个不同的数，记这三个数能作为三角形三边长的概率为(P)，则(P)的值为（）

A.(\frac{2}{5})B.(\frac{3}{10})C.(\frac{7}{10})D.(\frac{3}{5})

（提示：逆向计算“不能构成三角形”的情况，即任意两边之和小于第三边的组合数）

二、填空题（共5小题，每小题7分，共35分）

已知(a+\frac{1}{a}=3)，则(a^4+\frac{1}{a^4}=)__________

（提示：先求(a^2+\frac{1}{a^2}=(a+\frac{1}{a})^2-2)，再平方得结果）

如图，在半径为5的(\odotO)中，弦(AB\perpCD)于点(E)，若(AE=2)，(BE=6)，则(DE-CE=)__________

（提示：过(O)作(OM\perpAB)于(M)，(ON\perpCD)于(N)，得(OM=3)，设(CN=DN=x)，(EN=y)，则(ON=|x-y|)，在(Rt\triangleOEN)中用勾股定理）

若关于(x)的分式方程(\frac{x}{x-2}+\frac{m}{2-x}=3)有增根，则(m)的值为__________

（提示：先去分母得(x-m=3(x-2))，由增根(x=2)代入求(m)）

已知正整数(m,n)满足(m^2-n^2=2025)，则这样的整数对((m,n))共有__________对

（提示：因式分解得((m-n)(m+n)=2025)，由(mn)且(m-n)与(m+n)同奇，逆向枚举2025的正因数对）

定义新运算“(\triangle)”：(a\triangleb=\frac{a+b}{1-ab})，则满足(x\triangle(x\triangle2)=1)的(x)的值为__________

（提示：先计算内层(x\triangle2=\frac{x+2}{1-2x})，再代入外层运算得方程(\frac{x+\frac{x+2}{1-2x}}{1-x\cdot\frac{x+2}{1-2x}}=1)，解方程后验根）

三、解答题（共4题，每小题20分，共80分）

已知二次函数(y=ax^2+bx+c)的图像经过点(A(-1,0))，(B(3,0))，且顶点(C)到(x)轴的距离为4。

（1）求该二次函数的解析式；

（2