高中生物 基因对性状的控制 新人教版必修.ppt

第1页，共13页，星期日，2025年，2月5日基因对性状的控制第2节第2页，共13页，星期日，2025年，2月5日中心法则内容中心法则图解遗传信息的传递规律（流动方向）转录DNARNA翻译蛋白质表示克里克的预见并提出：一、中心法则的提出及其发展复制逆转录复制思考：正常情况下，分裂的细胞和不分裂的细胞内有哪些遗传信息传递过程？第3页，共13页，星期日，2025年，2月5日二、基因、蛋白质与性状的关系基因指导_____的合成，进而控制生物体的____蛋白质性状从基因的角度来解释孟德尔的圆粒与皱粒豌豆编码淀粉分支酶的基因正常淀粉分支酶正常合成蔗糖合成为淀粉，淀粉含量升高淀粉多，豌豆保水圆鼓插入外来DNA序列，控制淀粉分支酶的基因改变淀粉分支酶不能________蔗糖不能合成为淀粉，蔗糖含量升高淀粉少，豌豆失水皱缩正常合成第4页，共13页，星期日，2025年，2月5日控制酪氨酸酶的基因异常酪氨酸酶不能正常合成酪氨酸不能正常转化为黑色素缺乏黑色素表现为白化病①基因通过控制______来控制代谢过程，进而控制生物体的性状。酶的合成1.基因对性状的控制方式第5页，共13页，星期日，2025年，2月5日②基因通过控制蛋白质的而生物体的性状。控制血红蛋白的基因异常血红蛋白结构改变红细胞成镰刀型镰刀型细胞贫血症结构直接控制总结：蛋白质是基因控制合成的直接产物。思考：可以说氨基酸、葡萄糖、脂质等是基因控制合成的直接产物吗？①基因通过控制______来控制代谢过程，进而控制生物体的性状。酶的合成第6页，共13页，星期日，2025年，2月5日单基因控制某性状多人的身高、血压、智力、长相、记忆力、性格、自尊、对社会的态度等总结：基因与基因、基因与基因产物、基因与环境之间存在着复杂的相互作用，这种相互作用形成了一个错综复杂而又繁而有序的网络，精细地调控着生物体的性状。2.基因与性状的数量关系水毛茛表现型=基因型+环境即表现型是基因型与环境相互作用的结果第7页，共13页，星期日，2025年，2月5日DNA的分布主要在染色体上细胞质内细胞核遗传细胞质遗传生物的遗传（所以说，染色体是DNA的主要载体）例：线粒体肌病第8页，共13页，星期日，2025年，2月5日1、揭示生物体内遗传信息传递一般规律的是（）A．基因的遗传定律B．碱基互补配对原则C．中心法则D．自然选择学说课堂巩固C第9页，共13页，星期日，2025年，2月5日2．果蝇长翅对残翅显性。用一定高温处理长翅基因纯合子的幼虫，其发育为成虫后，翅膀表现为残翅。下列解释错误的是：（）。A．翅膀基因在幼虫阶段就已经开始表达B．高温下相关蛋白质活性下降C．这种长翅个体的基因型已经变为杂合子D．表现型是基因与环境因素共同作用的结果第10页，共13页，星期日，2025年，2月5日3．美国德克萨斯州科学家在2002年2月14日宣布，他们已经培育出世界上第一只克隆猫。这只名为CC的小猫毛色花白，看上去完全不像生养它的花斑猫妈妈，也不完全像为它提供细胞核的基因妈妈。对该克隆猫毛色的解释合理的是：（）（1）发生了基因的自由组合造成的结果（2）提供卵细胞的雌猫细胞质基因表达的结果（3）表现型是基因型与环境共同作用的结果（4）生养它的花斑猫妈妈的基因表达的结果A．（1）B．（2）（3）C．（2）（3）（4）D．（1）（2）（3）（4）第11页，共13页，星期日，2025年，2月5日4、甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状，由非同源染色体上的两个相对基因共同控制，只有当同时存在两个显性基因（A和B）时，花中的紫色素才能合成，下列说法正确的是（）A．一种性状只能由一种基因控制B．基因在控制生物体的性状上是互不干扰的C．每种性状都是由两个基因控制的D．基因之间存在着相互作用D第12页，共13页，星期日，2025年，2月5日第13页，共13页，星期日，2025年，2月5日***********