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学生安全工作案例-事故发生之后
星期二下午,最终一种单元测试刚进行完,看着孩子们如释重负神情,索性让他们出去放松一下。孩子们一种个像小鸟同样飞出教室,我也收拾试卷准备下楼到操场去。杨云飞和几种交卷较晚学生陆续冲出教室,正在整理试卷我忽然听到“噗通”一声,昂首一看,杨云飞手捂着头倒在教室走廊地上。“怎么回事,碰哪了”?我匆忙跑出教室,扶起杨云飞,只见鲜血已顺着头发流了下来,旁边一高一低两个男孩惊恐失措站在旁边,和杨云飞一起出去学生七嘴八舌向我述说。
通过很简单,两个四年级男孩在走廊里追打,高个男孩刚巧和出教室杨云飞撞在一起,杨云飞摔倒时头碰在窗台上。还好,两个男孩老诚实实站在那,通过问询懂得他们是四年级李娜老师班里学生,这时李老师也闻讯赶来,我一边打电话告知双方学生家长,一边准备带杨云飞去医院包扎。说实话,作为班主任最紧张就是孩子安全问题,领导常常在开会时强调安全重要性,我们也在班里教导学生在校园和教室里不要追逐打闹,不要爬栏杆,上下楼梯靠右行不要跑等等,但我们学生都是十岁左右孩子,想让他们老诚实实、稳稳当当谈何容易。这使我想起几种星期前五四班一名学生在课外活动时摔伤了膝盖,家长对学校很故意见,说老师没有尽到责任。李老师带着孩子去包扎了伤口,其实也没什么大碍,但几天后家长又来到学校,说是孩子吵着腿疼,他们又去做了CT,费用要让学校承担。李老师为这事几天都不得安静,跑前跑后。班里孩子多,课外活动时就容易出现事故,虽然老师站在跟前也避免不了,后来由于紧张再出意外几种星期都没敢再上活动课。这不,我就在班里,离教室门口局限性两米,事故还是发生了。我除了紧张孩子伤势也紧张双方家长来到后协商不好,出现问题。
几分钟后杨云飞父亲就赶到了,我连忙向他表达歉意,并说肇事学生家长立即就到,可以一起去医院包扎,杨云飞父亲查看了一下伤势就说“没事,没事,我带他去就行了。”我说“那位家长来过电话,立即就到了”。“不用了,不用了,我带他去,刘老师你回去吧,尚有那么多学生呢”。说完带着孩子就走了,看着他骑着自行车远去,我一时说不出话来,又感动又羞愧。李老师说“你们家长真好”。说话间肇事学生家长也来了,匆匆问询孩子伤势,我向他阐明了状况,懂得孩子已经去医院了,这位家长立即说“孩子看病花多少钱我们出,回来之后让李老师给我联络吧”。又是一种意想不到,我和李老师相视一笑“你们家长也很不错呀”!
一种小时后,我又打电话给杨云飞父亲,懂得伤口缝了两针已包扎好,打了一针破伤风,拿了消炎药,应当没什么大问题,我终于松了一口气。当我告诉他第二天把药费条带来,由肇事学生家长出钱时,他还是说“不用了,不用了”。放下电话,给办公室里老师说起下午发生事情,他们也对我们家长赞不绝口“这位家长太懂事了,都像他这样支持理解我们老师工作,我们尚有什么可说”。
本想着这件事情很轻松处理了,可双方家长通情达理和热心又出现了戏剧性一幕。
第二天早上,我刚到学校,李老师就打电话叫我过去,说是肇事学生家长来了。我来到教室找到杨云飞“你把药费条带来了吗,花了多少钱”?“我没带,父亲说不用给钱了”。杨云飞说。我一边感慨着这位家长朴实一边上楼去见那位家长。没想到除了高个男孩妈妈此外一种矮个男孩妈妈也来了,我向他们阐明了孩子伤势,告诉他们不用紧张了。两位家长争着说乐意出医药费,我说“孩子父亲说了,不让你们出钱了”。“那怎么行,不管怎么说孩子受罪了,这样我们也过意不去呀”。“是呀是呀,要不你告诉我们他家地址,我们去家里看看孩子,给孩子买点营养品”。两位家长你一言我一语,除了感动之外我也犯了难一边执意要担责任,一边又不愿接受,再说我也不懂得杨云飞家详细位置。还是李老师提出了提议“不如你们买些营养品拿到学校来,由刘老师转交给孩子家长”。无奈之下只好如此。
下午,两位家长买了些牛奶、果品拿来了,我匆匆给杨云飞父亲打电话,只是说有事情让他来接孩子时进校来见我。不出所料,当我把东西拿给他时,他说什么也不要“小孩子家不诚实,磕磕碰碰免不了,孩子没事就好,还买什么东西呀”。我执意要他带走“不管怎么说,这是人家家长心意,你一定得收下”。推让了半天,他看我没有缓和余地只好拿上东西走了,边走边说“哎!让你们老师费心了”。
站在那目送他远去身影,我心情久久不能安静我们学生大多来自农民工家庭,生活条件、卫生状况远远比不上那些热点学校孩子,我们平时也总埋怨家长不会辅导孩子学习,不懂得培养孩子良好学习和生活习惯,不过,他们却不乏农民朴实和真诚,充斥了对老师敬重和仰慕,这些品质无疑会潜移默化影响孩子,尚有什么比这更重要呢?面对这样家长我们还规定什么,尽我们最大努力给孩子一种美好明天吧。
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