水韵墨趣（教学设计）2025沪教版美术三年级上册.pdf

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2025-2026学年沪教版（2024）小学美术三年级上册

《水韵墨趣》教学设计

1.教学设计理念

本设计依据《义务教育艺术课程标准（2022年版）》“审美感知、艺术表现、文

理解”三大核心素养要求，结合小学二年级学生“具象思维为主、爱动手、喜互动”的

学情特点，以“家园”为情感纽带，以“水墨”为艺术载体，构建“生活—体验—实践

—创造”的教学路径。

教学中弱化复杂理论，聚焦“墨色变”与“运笔趣味”，通过教材图片观察、实物

体验、小组互动等方式，让学生在玩墨

教师资格证持证人

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