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第18课辛亥革命教案
【学习目标】
1.唯物史观:教育学生用辩证唯物主义思维看待这一时期的历史事件,明白历史发展进程不
是一帆风顺的,必定有成功也有失败,不可过分苛责历史人物。
2.时空观念:掌握辛亥革命的过程及三民主义的内容,形成从革命酝酿到武装起义,再到民
国成立的时空线索,形成近代民主革命的时空特征。
3.史料实证:课前鼓励学生多渠道搜集革命英雄孙中山的相关史料,指导学生区分正史野史,
培养其合理逻辑和严密论证的实证观念。分析理解辛亥革命的意义和局限性,认识《中华民
国临时约法》的内容及影响。
4.
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