美国生涯与技术教育卓越教师标准及启示.docx

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美国生涯与技术教育卓越教师标准及启示

王彦琦张海吴立刚姜淑媛

美国生涯与技术教育概况

1.历史沿革

2.生涯与技术教育概况

（1）生涯与技术教育体制

与我国普教与职教分离的双轨教育体制不同，美国将职业与生涯教育与普通教育结合在一起，实行普职合一的单轨教育模式。生涯与技术教育涵盖了中等教育、中等后与成人教育两个阶段，在完善灵活的学分认证制度保障下，学生通过学习生涯与技术教育课程或参与生涯与技术项目来积累学分，通过学分来实現不同层次教育的衔接。

（2）生涯与技术教育的实施

职业群分类。美国在广阔的产业基础上，将存在共性的专业分成16个职业群（艺术、视听与传媒，商业经营与管理，金融，

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