新版物理八年级第八章运动和力复习课件资料.pptVIP

新版物理八年级第八章运动和力复习课件资料

学习目标1．通过对物体进展受力分析，认识什么是二力平衡，理解二力平衡的条件。能利用二力平衡条件解决简单的平衡问题；2．理解牛顿第一定律并能用于分析实际现象。知道惯性是物体本身的一种属性，会应用惯性知识解释简单的惯性现象；3．能用力与运动的关系知识解决实际问题。

互动突破：例1用如下图的实验装置探究运动和力的关系。

〔1〕让小车从斜面上滑下后沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向上受到的力和力相平衡，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的摩擦力。〔2〕每次都让小车从同一个斜面的位置由静止开场滑下，是为了使小车在滑到斜面底端时具有。

〔3〕比较图中小车在不同外表滑行的最大距离，可以得出：在初速度一样的条件下，水平面越光滑，小车受到摩擦力越，小车运动得越。〔4〕在此实验的根底上进展合理地推理，可以得到：运动的物体不受外力作用时，它将。

例2如下图，探究“力和运动的关系〞的实验中，物体M放在水平桌面上，两边用细线通过滑轮与吊盘相连。假设在左盘中放重为G的砝码，右盘中放重为2G的砝码时，物体M能以速度v向右匀速直线运动。如果左、右盘中的砝码不变，要让物体M能在水平桌面上以2v的速度向左做匀速直线运动，则应在左盘中再加上砝码，所加砝码的重为〔吊盘重、滑轮与细线间和滑轮与轴间的摩擦不计〕〔〕A．GB．2GC．3GD．4G

例3如下图，小明同学在“探究空气阻力和速度的关系〞时，进展了如下实验：将1个、4个、9个叠放在一起的一样小纸杯，由不同高度分别自由落下，当落进竖直墙壁的区域内〔砖的厚度一样〕，用频闪摄影的方式记录小纸杯的位置〔认为叠放在一起的纸杯的体积跟一个纸杯的体积一样〕。

〔1〕从图中可以看出，杯子在落到竖直墙壁的区域内做什么运动简要说明理由。〔2〕从图中可以看出，杯子在落到竖直墙壁的区域内受到的重力和空气阻力是什么关系？哪一组杯子受到的空气阻力最大？〔3〕分析此图，可以得出物体下落时所受空气阻力与运动速度的定性关系是什么？

当堂训练：1．匀速直线行驶的汽车，关闭发动机后，由于仍能在水平路面上滑行，最终停下来是因为的作用。2．中央电视台体育频道的象棋评论员讲评棋局时，棋子静止在竖直放置的磁性棋盘上，棋盘上每一枚棋子受到对平衡力的作用，其中重力与力是一对平衡力。

3．节日放飞的气球下吊一物体，在空中竖直向上运动的过程中，气球突然破裂的瞬间，物体将向运动，这是由于。最终物体又落回地面，这是因为。4．以下关于力与运动关系的说法中，正确的选项是〔〕A．有力作用在物体上，物体的运动状态一定发生改变B．如果物体的运动状态发生改变，它一定受到力的作用C．力是维持物体运动状态的原因，物体不受力是绝对不会运动的D．高速公路上之所以对汽车有限速，原因是速度越大惯性越大

5．惯性有时要利用，有时要防止其危害。以下实例中，属于防止惯性带来危害的是〔〕A．拍打衣服，把灰尘拍去B．将足球射入球门C．公路上的汽车限速行驶D．跳远时快速助跑

6．以下物体中，正在受到平衡力作用的是〔〕A．人造卫星〔如甲图所示〕B．斜面上匀速下滑的物体〔如乙图所示〕C．自由下落的小球〔如丙图所示〕D．用力推出去的铅球〔如丁图所示〕

课后作业：1．在如下图的一些与物理相关的生活现象中，图〔甲/乙/丙〕主要表示力能使物体发生形变；图〔甲/乙/丙〕主要表示力能使物体的运动状态发生改变；图〔甲/乙/丙〕主要表示物体具有惯性。

2．在一辆行驶的汽车车厢里的顶壁上挂着一个小球，当出现了如下图的情景时，汽车在做〔加速/匀速/减速〕运动。此时小球共受到个力的作用〔空气阻力不计〕，此时绳子对球的拉力和球受到的重力〔是/可能/不是〕一对平衡力。

3．如下图的水平桌面足够长，不计托盘和滑轮与绳的摩擦。物体A重10N，当物体