苏少版二年级上册美术第二单元1.瓜果真奇妙.pptxVIP

苏少版二年级上册美术第二单元1.瓜果真奇妙.pptx

苏少版美术二年级上册第二单元第一课1.瓜果真奇妙

谜语猜一猜外面是绿的，切开是红的，吃着是甜的，吐出是黑的。屋子虽然小又少，装的珍珠可不少，珍珠晶莹不能戴，又甜又酸味道好。小小金坛子，装着金饺子，吃掉金饺子，吐出白珠子。

瓜果说一说：你吃过哪些水果，最喜欢的水果是什么？为什么？水果富含丰富的营养物质，每天适当的吃一些水果，可以促进胃液的分泌，帮助消化和吸收。

根据颜色，你想到了哪些水果？瓜果的颜色石榴草莓车厘子红柚子

瓜果的颜色根据颜色，你想到了哪些水果？猕猴桃牛油果牛阳光玫瑰香瓜

瓜果的颜色根据颜色，你想到了哪些水果？橙子柿子枇杷

根据颜色，你想到了哪些水果？瓜果的颜色菠萝柠檬梨香蕉虽然把这些水果都统称为一种颜色，但是颜色有深有浅

瓜果的形状观察水果，说一说大概是什么形状的？

瓜果的肌理看一看、摸一摸，感受水果的肌理榴莲：尖尖的刺，摸起来扎手猕猴桃：毛毛的苹果：滑滑的，硬硬的草莓：凹凸不平，有很多密密麻麻的籽

瓜果的味道请同学们说一说，你闻过、尝过给你留下最深刻的水果

黄桃蟠桃油桃毛桃同一类水果，不同的品种，颜色、外形、肌理也有不同。探秘瓜果观察：同样都是桃子，他们有何不同？

观察水果切面，你发现了什么？探秘瓜果对称

思考：为什么大部分水果的外形是圆圆的、对称的？1.表面圆形，所承受的风欢和雨打的力量比较小；2.表面积小，水分蒸发少，害虫立足之处也少；3.圆球形状有助于水果内部的营养物质均匀分布。探秘瓜果

维c之王—猕猴桃果中皇后—山竹水果之王：榴莲瓜果之称

瓜果的颜色、形状、肌理等充满着自然美，那怎样留住瓜果的美？印一印，染出色彩留住瓜果的美拓印，留下肌理画一画

留住瓜果的美冰冻过的瓜果和烘干过的干果，不仅可以留住瓜果，是不是也有着独特的美感！

作业体验作业要求：1.选用拓印或绘画的方法留住瓜果的美。2.可表现瓜果的切面或者整体，注意体现瓜果的纹理、形状美。

优秀作品

她的一个举动，让中国人实现了吃瓜自由！她就是吴明珠，毕业于西南农学院，她扎根新疆62年，培育了30多个品种，她把一生奉献给“甜蜜的事业”，带给人们的是甜甜的瓜，也是甜美生活。“西瓜奶奶”吴明珠拓展