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高中物理：校园周边科技氛围对高中生物理实验技能提升的研究论文

摘要：本文旨在探讨校园周边科技氛围对高中生物理实验技能提升的影响，通过分析校园周边科技资源的利用现状，提出相应的问题，为提升高中生物理实验技能提供实证依据。

关键词：高中物理；科技氛围；物理实验技能；校园周边资源

一、问题的提出

（一）校园周边科技资源利用不充分

1.校园周边科技资源种类繁多，但高中生物理实验需求与供给不匹配。在我国，许多高中学校周边拥有丰富的科技资源，如科研机构、企业、科技馆等。然而，这些资源在满足高中生物理实验需求方面存在一定的差距。一方面，高中生物理实验所需的设备、材料等资源较为单一，难以满足多样化的实验需求