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四川省成都市双流区棠湖中学2024年高三第三次模拟考试生物试卷

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．图为人体内免疫应答中的部分过程，结合图像分析，下列说法正确的是（）

A．A与B细胞均起源于骨髓中的淋巴干细胞

B．C为抗原-MHC复合体，仅分布在A细胞表面

C．D物质为活化的辅助T细胞分泌的蛋白质

D．无法确定图示过程所属的免疫应答类型

2．小麦种子萌发时需要适宜的温度，适量的水分，充足的空气，不需要光。小麦种子萌发过程中，下列现象一定会发生的是（）

A．基因突变，染色体变异 B．DNA复制，淀粉酶合成

C．ADP转化成ATP，C3被[H]还原 D．有氧呼吸增强，有机物总能量增加

3．下列有关生物的变异与进化的叙述中，正确的是（）

A．用显微镜观察基因突变的位置，最好选择有丝分裂中期

B．某褐毛鼠的背部出现一块黑毛，这很可能是生殖细胞突变引起的

C．某猕猴种群基因频率发生了很大改变，说明新物种已经诞生

D．尽管变异具有不定向性，但是控制圆粒的基因不能突变为控制绿色的基因

4．下列各项中的比较项目，最相近的一组是（）

A．线粒体内膜的表面大小和线粒体外膜的表面积大小

B．植物细胞膜的功能和植物细胞壁的功能

C．核糖体的物质组成和染色体的物质组成

D．内质网膜的成分和高尔基体膜的成分

5．下列有关植物激素和生长调节剂的叙述，错误的是()

A．生长素、细胞分裂素、赤霉素对植物生长均具有促进作用

B．不同种类植物激素作用的靶器官可能相同，作用效果可能相反

C．生长调节剂是人工合成的植物激素，对植物生长发育具有促进作用

D．光照、温度等环境因子变化对植物激素的合成和分解具有调节作用

6．将大肠杆菌放在含有15N标记的NH4C1培养液中培养后，再转移到含有14N的普通培养液中培养，8h后提取DNA进行分析，得出含15N的DNA占总DNA的比例为1/8，则大肠杆菌的分裂周期是

A．4h B．2h

C．1.6h D．1h

7．如图1为物质A通过质膜的示意图，图2为质膜的结构模型。据图分析，下列叙述正确的是（）

A．图1中物质A的转运方式为易化扩散

B．若物质A正在进入细胞，则运输方向为图2中的Ⅱ→Ⅰ

C．图1中物质B的化学本质是蛋白质，可发生可逆性形变

D．图2表示的结构模型可用高倍物镜直接观察到

8．（10分）研究发现，某昆虫有两种性别：性染色体组成为XX是雌雄同体，XO（缺少Y染色体）是雄体。下列推断正确的是

A．雌雄同体与雄体交配产生的后代均为雌雄同体

B．XO雄体产生的所有雄配子染色体数目均相同

C．雄体为该物种的单倍体，是染色体不正常分离的结果

D．可以通过显微镜观察染色体组成来判断该昆虫的性别

二、非选择题

9．（10分）阅读材料，回答问题

解开自闭症谜团的钥匙——突触

自闭症（ASD）是一种由于神经系统失调导致的发育障碍，常表现为与人沟通困难。在大脑正常发育过程中，突触在婴儿期会过量生成以形成大脑回路。在儿童时代后期及青春期，部分过量生成的突触将通过一种称为“剔除”的生理过程而消失，功能性突触则得以保留，这一生理过程对于形成稳定的功能性神经元通路及学习记忆非常重要。美国哥伦比亚大学一项新研究发现，与正常人相比，自闭症儿童及青少年的大脑内存在过多“突触”。根据材料发现，这一病理是由于大脑在发育期间的剔除过程缓慢而造成的。

进一步研究表明：多种ASD是由抑制哺乳动物mTOR激酶的基因突变引起的。这些基因的突变会使mTOR激酶的活性增强。过度活跃的mTOR信号传导可能导致过量的突触蛋白合成，原因是mTOR的激活会在在自噬体形成的早期阶段抑制自噬。

通过对自闭症进行近十年的遗传学研究，遗传学家发现自闭症是由多对基因控制的。经过生物信息学的分析，科学家们已经陆续发现了自闭症致病基因之间确实有一些内在联系。但是，一个自闭症病人基因组中找到的突变往往极少可能会在另外一个自闭症病人的基因组里找到。因此，从统计学及遗传学上，我们无法知道这些基因突变究竟是否致病，我们需要利用生物学的方法来予以确认。

科学家利用现代神经生物学的手段证明了N3基因突变亦可导致自闭症。他们首先制备了N3突变体小鼠，然后对与ASD无关的突触蛋白进行检测，没有发现有显着的变化。接着，用一些行为学研究方法，对携带N3突变基因的小鼠与正常小鼠进行比