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走进“二十四节气”（教学设计）2025冀美版美术三年级上册.pdf

走进“二十四节气”（教学设计）2025冀美版美术三年级上册.pdf

    1《走进“二十四节气”》教学设计

    一、教学目标

    1.审美感知：学生能欣赏与节气相关的绘画、农民画等作品，感

    受不同节气大自然的色彩变化及景物特征，提升对自然与艺术结合的

    审美感知能力。

    2.艺术表现：学生能够用简单的语言描述节气相关作品中抓住的

    景物和事物特征，以及反映的节气前后特点。

    3.创意实践：学生能将自己对节气色彩变化的感受画下来。

    4.文化理解：学生了解“二十四节气”与物候、生活、农事的关

    系，体会其作为中华民族智慧结晶的文化价值。

    二、教材分析

    依据

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