“双减”政策下的家校社协同共育.docx

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研究报告

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“双减”政策下的家校社协同共育

一、政策背景与意义

1.1双减政策概述

(1)双减政策,即“减轻学生作业负担和校外培训负担”的政策,是中国教育改革的重要举措。该政策于2021年7月正式实施,旨在缓解学生过重的学业压力和校外培训带来的经济负担,促进教育公平。据教育部数据显示,双减政策实施以来,全国范围内中小学生作业量平均减少了约30%,校外培训机构数量减少了约80%。以某一线城市为例,该市在政策实施后,学生平均每天作业时间缩短了约1小时,家长对教育满意度的调查结果显示,满意度提高了15个百分点。

(2)双减政策的实施,不仅减少了学生的课业负担,还推

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