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英语语音重音规律教学稿

洞悉英语语音重音：规律、技巧与实践指南

引言：重音——英语语音的灵魂

在英语学习的征途上，语音的精准掌握往往是通往流利与自信的关键一步。而在语音的诸多要素中，重音（Stress）无疑扮演着灵魂角色。一个单词的重音位置读错，轻则可能造成理解偏差，重则可能完全改变词义，甚至闹出笑话。对于句子而言，重音的恰当运用则是传递语义重点、塑造自然语流、展现说话人态度与意图的核心手段。因此，系统学习并熟练运用英语语音重音规律，不仅能显著提升听力理解能力，更能让你的口语表达更具地道性与感染力。本教学稿旨在深入剖析英语单词重音与句子重音的内在规律，辅以实用技巧与练习建议，助你攻克重音难关。

第一部分：单词重音(WordStress)

单词重音指的是在多音节单词中，某个音节发音时声音更响亮、持续时间更长、音调更高的现象。准确把握单词重音是构建正确语音面貌的基石。

一、单音节词与双音节词的重音

1.单音节词(MonosyllabicWords):

所有单音节词本身就是重读音节，无需额外标记。例如：`book`,`read`,`fast`,`go`,`big`。在句子中，它们的重读与否需结合上下文，但作为单词本身，其重音是固有的。

2.双音节词(DisyllabicWords):

双音节词的重音位置相对灵活，但也有迹可循：

*名词与形容词：多数双音节名词和形容词的重音落在第一个音节上。

例如：`table`(桌子),`window`(窗户),`happy`(快乐的),`clever`(聪明的),`doctor`(医生)。

*动词：多数双音节动词的重音落在第二个音节上。

例如：`receive`(收到),`begin`(开始),`prepare`(准备),`develop`(发展),`admit`(承认)。

*例外与特殊情况：

当然，语言中总有例外。例如：`open`(既是动词也是形容词，重音在第一音节)，`record`(名词，记录)与`record`(动词，录制)。这种“同形异义词”通过重音位置区分词性和词义，需特别留意。

*前缀影响：部分带有前缀的双音节词，重音可能在第一音节（前缀本身不重读）。例如：`return`(re-前缀),`again`(a-前缀)。

二、多音节词的重音(PolysyllabicWords)

多音节词（三音节及以上）的重音规律相对复杂，但通过分析词缀（前缀和后缀）以及词的结构，可以总结出一些主要倾向。

1.基本规律：重音位置的“倒数”原则

*-ion,-sion,-tion,-ssion结尾：此类名词的重音通常在倒数第三个音节上。

例如：`education`(e-du-ca-tion),`information`(in-for-ma-tion),`discussion`(dis-cus-sion),`permission`(per-mis-sion)。

*-ic,-ical,-ity结尾：此类形容词和名词的重音通常在倒数第三个音节上（-ic结尾有时在倒数第二个）。

例如：`economic`(e-co-no-mic),`historical`(his-to-ri-cal),`electricity`(e-lec-tri-ci-ty),`curiosity`(cu-ri-o-si-ty)。

*-able,-ible,-ance,-ence,-ancy,-ency,-ant,-ent结尾：此类词的重音通常在倒数第三个音节上。

*以-ee,-eer,-ese结尾的名词：重音通常在这些后缀本身，即倒数第一个音节。

例如：`employee`(em-ploy-ee),`engineer`(en-gi-neer),`Japanese`(Ja-pa-nese)。

*以-graph,-logue,-phy,-scopy结尾的名词：重音通常在倒数第二个音节。

例如：`photograph`(pho-to-graph),`dialogue`(di-a-logue),`biography`(bi-o-graphy),`microscopy`(mi-cro-sco-py)。

2.前缀对重音的影响

许多前缀不改变词的基本重音位置，重音仍在词根的原重读音节上。例如：

*`possible`-`impossible`(重音仍在pos)

*`like`-`unlike`(重音仍在like)

*`national`-`intern