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初中生课外阅读习惯培养与效果评价研究论文

**摘要**：本文旨在探讨初中生课外阅读习惯的培养及其效果评价。通过对当前初中生课外阅读现状的分析，揭示其在阅读习惯和效果评价方面存在的问题，并提出相应的对策和建议。研究采用文献分析、问卷调查和实地访谈等方法，力求全面、深入地剖析问题，为提升初中生课外阅读质量提供理论支持和实践指导。

**关键词**：初中生；课外阅读；习惯培养；效果评价

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**一、问题的提出**

在当前教育背景下，课外阅读对于初中生的全面发展具有重要意义。然而，现实中初中生课外阅读习惯的培养及其效果评价仍存在诸多问题，亟待深入研究和解决。

**（一）初中生课外阅读习惯培养的困境*