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建立医防管复合型人才的选拔与评价标准

引言

能力评估不仅仅是对学生进行理论考试和技能测试，还应结合社会对医防管复合型人才的需求，设计更具针对性的评估标准。这些评估应从实际工作需要出发，分析学生是否具备应对复杂情境的能力。通过评估学生的综合能力，如团队合作、领导力、创新能力、问题解决能力等，确保学生在毕业时具备足够的职业竞争力。

在培养过程中，应重视学生的自我反思能力，鼓励学生通过定期的自我评估和教师反馈来识别自己的不足之处。自我反思不仅帮助学生发现技能上的缺陷，还能促进其在未来实践中的持续改进。教师应定期为学生提供个性化的反馈，并根据学生的表现