21简谐运动-2023-2024学年高二物理学与练(人教版2019).docx

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第1课简谐运动

学习目标

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课程标准

学习目标

通过实验,认识简谐运动的特征。能用公式和图像描述简谐运动。

1.认识机械振动。

2.通过弹簧振子认识简谐运动。

3.简谐运动xt图像的特点及其应用。

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预习导学

(一)课前阅读:

振动的强弱用振动量来衡量,振动量可以是振动体的位移、速度或加速度。振动量如果超过允许范围,机械设备将产生较大的动载荷和噪声,从而影响其工作性能和使用寿命,严重时会导致零部件的早期失效。例如,透平叶片因振动而产生的断裂,可以引起严重事故。由于现代机械结构日益复杂,运动速度日益提高,振动的危害更为突出。反之,利用振动原理工作的机械设备,则应能产生预期的

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