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六上期末专项：小古文阅读

草书大王

张丞相好书而不工。当时流辈①皆讥笑之。丞相自若②也。一日得句③，索笔疾书，满纸龙蛇飞动。使侄录之。当波险处④，侄罔然而止。执所书问曰：“此何字也？”丞相熟视久之，亦不自识。诟⑤其侄曰：“汝胡不早问，致余忘之。”

【注释】①流辈：人们。②自若：保持自己原来的样子，不变常态。③得句：得到佳句。④波险处：书法中用笔波折难测的地方。⑤诟：责骂。

1.联系上下文，理解下面加点字的意思。

(1)当时流辈皆讥笑之。()

(2)当波险处，侄罔然而止。()

2.把下列句子写成现代汉语。

(1)此何字也？_______________________________________________

(2)丞相熟视久之，亦不自识。_________________________________

3.文中的张丞相带给你怎样的思考？请从其中一个角度，结合文中的内容，说明自己的观点。

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咏雪

谢太傅寒雪日内集①，与儿女讲论文义。俄而雪骤②，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿③曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因④风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女⑤，左将军王凝之妻也。

(选自《世说新语》)

【注释】①集：聚，会和。②骤：急，紧。③胡儿：谢朗小字。谢朗，字长度，谢安次兄谢据的长子。④因：趁，乘。⑤无奕女：指谢道韫，东晋有名的才女，以聪明有才著称。

1.用“/”给下面的句子划分朗读停顿。(画两处)

谢太傅寒雪日内集

2.联系上下文，写出下面两句话的意思。

(1)撒盐空中差可拟。__________________________________________

(2)未若柳絮因风起。__________________________________________

3.用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比喻“白雪纷纷”，你认为哪个好？为什么？

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王羲之书六角扇

王羲之，东晋之大书法家也。尝在蕺①山见一姥，持六角竹扇卖之。羲之书其扇，各为五字。姥初有愠色。羲之因谓姥曰：“但言是王右军②书，以求百钱耳。”姥如其言，人竞买之。他日，姥又持扇来，求其书之。羲之笑而不答。

注释：

①蕺（jí）：古地名，今浙江绍兴市。

②王右军：即王羲之，因王羲之曾任右军将军，故又名王右军

1.解释下列加点字的意思。

①姥初有愠色：_________②持六角竹扇卖之：_________

2。从下列哪句可以看出人们喜爱王羲之的字,竞相购买？（）

A．求其书之。B．以求百钱耳。C．人竞买之。D．东晋之大书法家也。

3.翻译下列句子。

（1）羲之书其扇，各为五字。______________________________________________________________

（2）但言是王右军书，以求百钱耳。

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4.你觉得“羲之笑而不答”的原因是什么？可以看出他是个怎样的人？

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杨布打狗

杨朱之弟曰布，衣素衣而出。天雨，解素衣，衣缁衣而反。其狗不知，迎而吠之。杨布怒，将扑之。杨朱曰：子无扑矣，子亦犹是也。向者使汝狗白而往黑而来，岂能无怪哉？

1.把下面的一句话改成现代汉语。

向者使汝狗白而往黑而来，岂能无怪哉？

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2.用/标出下面句子的朗读停顿（停顿两次）

向者使汝狗白而往黑而来

从这篇短文中，你明白了什么道理？

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画竹题记

余家有茅屋二间，南面种竹。夏日新篁①初放，绿荫照人，置一小榻②其中，甚凉适③也。秋冬之际，取围屏骨子④，断去两头，横安以为窗棂⑤，用匀薄洁白之纸糊之。风和日暖，冻蝇⑥触窗纸上，咚咚作小鼓声。于时一片竹影零乱，岂非⑦天然图画乎？凡吾画竹，无所师