二年级下册道法教学设计.doc

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课题

1.挑战第一次

授课教师

授课时间

总课时

1-2

一、教学内容分析

?本课内容贴近学生的生活实际，学生可以说说自己第一次挑战的经历，也能在充分交流的基础上想一想还想尝试做哪些事情，教师借机带领学生知道生活中哪些事要大胆试，哪些事不能试，哪些事有人帮着可以试。本课我首先利用学生喜欢的动画片，相机导入“第一次”这个话题，激发孩子的兴趣。其次联系生活实际，让孩子们明白哪些事情可以挑战，带领学生学会辨析，让他们敢于挑战。

二、教学目标

1.通过挑战“第一次”的经验分享，引导学生懂得挑战对于成长的重要意义。

2.挑战第一次必须树立信心，有恒心。