原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
第
第PAGE1页共NUMPAGES1页
雨来了儿歌教案通用6篇
多元化的教案，满足不同学生的学习需求与兴趣点，教案的有效性需要通过实际教学的反馈来不断调整与完善，以下是本店铺精心为您推荐的雨来了儿歌教案通用6篇，供大家参考。
雨来了儿歌教案篇1
一、教学目标
1.借助汉语拼音，课文彩图和生活经验等多种方式，认识蜻、蜓等12个生字；会写迷、造、运三个字。
2.正确、流利地朗读儿歌。
3.通过朗读和多种活动，了解小动物的部分生活习性。
4.产生观察小动物，了解小动物的兴趣。
二、设计说明
？语文课程标准》指出：低年级的识字教学要
文档评论（0）