（2024版）苏教版三年级上册数学7.1分析数量关系解决问题(1)课件.pptxVIP

数量关系的分析（一）分析数量关系解决问题(1)苏教·三年级数学上册

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探索新知上午运走120箱，下午运走160箱。还剩多少箱？1一共采摘了300箱。从题中你知道了哪些数学信息？

条件：_____________________________________________，问题：_______________________________________。把线段图填写完整。一共采摘了300箱，上午运走120箱，下午运走160箱还剩多少箱一共采摘了()箱上午运走()箱下午运走()箱还剩？箱300120160

一共采摘了()箱上午运走()箱下午运走()箱还剩？箱300120160先结合线段图分析数量关系，再把数量关系式写出来。思路一：从条件出发解决问题。用总箱数减去上午运走的，再减去下午运走的，就是剩下的。剩下的箱数=总箱数?上午运走的箱数?下午运走的箱数

一共采摘了()箱上午运走()箱下午运走()箱还剩？箱300120160先结合线段图分析数量关系，再把数量关系式写出来。思路二：从问题出发解决问题。要求还剩多少箱，要用总箱数减去运走的箱数，先要求出上午和下午运走箱数的和。剩下的箱数=总箱数?(上午运走的箱数+下午运走的箱数)

一共采摘了()箱上午运走()箱下午运走()箱还剩？箱300120160列式解答，并检验。思路一：300?120?160=180?160=20（箱）思路二：300?(120+160)=300?280=20（箱）检验：120+160+20=300（箱）答：还剩20箱。

说说解决问题的体会。可以根据题中的条件想想先求什么。也可以从问题想起，确定先求什么，再求什么。

想想做做[教材P90]1.根据已知条件提出不同的问题，并说说怎样解答。足球有多少个？50+15+20=65+20=85（个）

苹果树有多少棵？48+36?20=84?20=64（棵）

2.45?16?1481?24+3945?(16+14)81+39?24=29?14=15=57+39=96=45?30=15=120?24=96

3.你能求出李庄小学足球组的人数吗？合计足球组篮球组武术组81人()人22人35人81?22?35=59?35=24（人）81?(22+35)=81?57=24（人）24

4.东阳体育场的观众席分A，B，C三个区域。A区的座位有388个，B区的座位比A区少22个，C区的座位比B区少16个。C区的座位有多少个？388?22?16=366?16=350（个）答：C区的座位有350个。

5.艺术节书法作品展览中，三年级作品有39幅，四年级作品数量是三年级的2倍，五年级作品比四年级少13幅。五年级作品有多少幅？39×2?13=78?13=65（幅）答：五年级作品有65幅。

6.永泉村准备用三天时间把一条长950米的道路改造成景观路。前两天分别修了245米和318米，第三天要修多少米？950?245?318=705?318=387（米）950?(245+318)=950?563=387（米）答：第三天要修387米。

课堂小结这节课你收获了什么？可以根据题中的条件想想先求什么。也可以从问题想起，确定先求什么，再求什么。