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七年级上册3.2《学习成就梦想》教学设计
课题3.2《学习成就梦想》课时安排1课时
本节课是七年级道德与法治第一单元“少年有梦”的第3课第2课时,聚焦“学习”
“梦想”的关联,是“做有梦想的少年”的延伸与实践。教材以“学习是什么、为什么学
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频感悟等形式,引导学生理解学习的丰富内涵(内容、范围、表现
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