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基于游戏化教学的初中英语语法应用能力培养策略研究论文

摘要：本文以初中英语语法教学为研究对象，探讨游戏化教学在提高学生英语语法应用能力方面的有效性。通过对游戏化教学的概念、意义以及现有研究现状的分析，提出基于游戏化教学的初中英语语法应用能力培养策略。本文旨在为初中英语语法教学提供一种新的思路和方法，以提高学生的学习兴趣和语法应用能力。

关键词：游戏化教学；初中英语；语法应用能力；培养策略

一、引言与背景

（一）游戏化教学在初中英语语法教学中的应用

1.游戏化教学的概念与特点

游戏化教学是指将游戏元素和教学目标相结合，以趣味性、互动性和参与性为特点，使学生在轻松愉快的氛围中学习。在初中英语语法