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2025年沪教版二年级语文下册期末测试卷成语运用训练
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、选择合适的成语填空。
1.小红每天坚持练习书法,进步很快,她学习_________。
2.老师每天认真备课,关心学生,真是_________的老师。
3.小明今天生病了,无_________地躺在床上。
4.春天来了,小草偷偷地从土里钻出来,_________。
5.他做事总是马马虎虎,从来不_________。
二、在横线上填入合适的成语,使句子完整通顺。
1.我们要珍惜时间,_________学习。
2.小华做事很认真,_________,不会出差错。
3.老师教我们_________地思考问题。
4.他_________地跑向终点,赢得了比赛。
5.虽然遇到了困难,他_________不放弃。
三、判断下列句子中加粗的成语使用是否正确。
1.他今天很高兴,兴高采烈地去公园玩。
2.老奶奶年纪大了,步履蹒跚,我们需要小心扶她。
3.小明考试得了第一名,得意忘形地笑了。
4.下雨了,我们只能呆在家里,无精打采。
5.他做事总是三心二意,不会成功的。
四、看图片,写出一个合适的成语。
(图片:一群小朋友在操场上快乐地做游戏)
五、根据成语的意思,写一句话。
1.亡羊补牢
2.集思广益
3.滴水穿石
4.胸有成竹
5.画龙点睛
试卷答案
一、选择合适的成语填空。
1.勤勤恳恳
解析:根据“每天坚持练习书法,进步很快”可知,此处应填表示勤奋刻苦的成语,故选“勤勤恳恳”。
2.全心全意
解析:根据“老师每天认真备课,关心学生”可知,此处应填表示全心全意为学生付出的成语,故选“全心全意”。
3.无精打采
解析:根据“今天生病了”可知,此处应填表示精神不振的成语,故选“无精打采”。
4.生机勃勃
解析:根据“春天来了,小草偷偷地从土里钻出来”可知,此处应填表示生命力旺盛的成语,故选“生机勃勃”。
5.一丝不苟
解析:根据“从来不”可知,此处应填表示做事认真仔细的成语,故选“一丝不苟”。
二、在横线上填入合适的成语,使句子完整通顺。
1.勤奋刻苦
解析:根据“珍惜时间,学习”可知,此处应填表示勤奋学习的成语,故选“勤奋刻苦”。
2.一丝不苟
解析:根据“做事很认真,不会出差错”可知,此处应填表示做事认真仔细的成语,故选“一丝不苟”。
3.积极思考
解析:根据“老师教我们思考问题”可知,此处应填表示主动思考的成语,故选“积极思考”。
4.飞速
解析:根据“跑向终点,赢得了比赛”可知,此处应填表示速度快的成语,故选“飞速”。
5.坚持不懈
解析:根据“虽然遇到了困难,不放弃”可知,此处应填表示有毅力不放弃的成语,故选“坚持不懈”。
三、判断下列句子中加粗的成语使用是否正确。
1.正确
解析:“兴高采烈”形容兴致高,精神饱满,此处使用正确。
2.正确
解析:“步履蹒跚”形容走路腿脚不方便,歪歪倒倒的样子,此处使用正确。
3.错误
解析:“得意忘形”形容高兴得失去了常态,此处用在小明考试得第一名时,不太恰当,可用“喜出望外”。
4.错误
解析:“无精打采”形容精神不振,提不起劲头,此处应用“兴高采烈”或“精神抖擞”。
5.错误
解析:“三心二意”指做事不专心,注意力不集中,此处应用“专心致志”。
四、看图片,写出一个合适的成语。
快乐融融
解析:根据图片“一群小朋友在操场上快乐地做游戏”可知,此处应填表示快乐和睦的成语,故选“快乐融融”。
五、根据成语的意思,写一句话。
1.亡羊补牢
句子:虽然我们这次考试没考好,但我们及时发现了问题,亡羊补牢,下次一定会更好。
解析:亡羊补牢比喻出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失。
2.集思广益
句子:为了制定好班级计划,老师组织大家集思广益,最终制定出了大家都满意的方案。
解析:集思广益指集中大家的智慧,广泛吸收有益的意见。
3.滴水穿石
句子:只要我们持之以恒,每天努力学习一点点,滴水穿石,最终一定能取得好成绩。
解析:比喻力量虽小,只要坚持不懈,就能做出看来很难办到的事情。
4.胸有成竹
句子:这次演讲比赛,他胸有成竹,表现得非常自信,最终获得了第一名。
解析:比喻在做事之前已经拿定主意或已有完整的谋划。
5.画龙点睛
句子:他在文章的最后加上了一句精彩的话,画龙点睛,使整篇文章更加生动有趣。
解析:比喻说话或做事关键部位处理得好,使整体效果更加传神。
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