部编版五年级数学期末测试题汇总.docxVIP

部编版五年级数学期末测试题汇总

前言

期末考试临近，为了帮助同学们更好地复习和巩固本学期所学的数学知识，查漏补缺，争取在期末考试中取得理想的成绩，我特意汇总了这份部编版五年级数学期末测试题。本汇总力求覆盖本学期的核心知识点，题目类型多样，难度适中，希望能成为大家复习路上的得力助手。请同学们在使用这份资料时，结合课本和课堂笔记，认真思考，独立完成，才能达到最佳的复习效果。

一、复习建议

在开始做题之前，先给同学们几点复习小建议：

1.回归课本，夯实基础：教材是根本，所有的知识点都源于课本。先将课本上的定义、公式、法则、例题吃透，确保没有知识盲点。

2.梳理知识，构建网络：将本学期所学的知识点进行系统梳理，比如小数的乘除法、简易方程、多边形的面积、因数与倍数等，弄清楚它们之间的联系与区别，形成知识网络。

3.重视错题，查漏补缺：把平时作业和练习中的错题整理出来，认真分析错误原因，及时订正，避免在同一个地方再次犯错。

4.勤于练习，熟能生巧：通过适量的练习来巩固所学知识，提高解题速度和准确性。但要注意，练习不在多，而在精，要选择有代表性的题目进行练习。

二、测试题汇总

（一）数与代数

这部分内容是本学期的重点，也是后续学习更复杂运算的基础。

1.小数的乘除法

*知识点回顾：小数乘法的计算法则（注意积的小数点位置）、小数除法的计算法则（商的小数点要和被除数的小数点对齐，除数是小数的要先转化为整数）、积与因数的关系、商与被除数的关系、求积或商的近似数、循环小数。

*典型例题：

*计算题：

1.2.5×4.8=（）（考查小数乘法计算及小数点定位）

2.7.2÷0.09=（）（考查除数是小数的除法转化）

3.0.45×0.18≈（）（保留两位小数）（考查近似数的求法）

4.3.3÷0.6的商用循环小数表示是（）（考查循环小数的表示）

*解决问题：

1.一种苹果每千克售价5.8元，妈妈买了2.5千克，应付多少元？（考查小数乘法在实际生活中的应用）

2.王师傅要把一根3.6米长的钢筋锯成0.4米长的小段，每锯一次需要1.5分钟，锯完这根钢筋共需要多少分钟？（注意锯的次数比段数少1）

2.简易方程

*知识点回顾：用字母表示数、方程的意义、等式的基本性质、解方程、用方程解决实际问题（设未知数、找等量关系、列方程、解方程、检验）。

*典型例题：

*填空题：

1.苹果每千克a元，买了3千克应付（）元，付给售货员50元，应找回（）元。

2.小明今年x岁，爸爸的年龄是他的3倍还多2岁，爸爸今年（）岁。

*判断题（对的打“√”，错的打“×”）：

1.含有未知数的式子叫做方程。（）（考查方程的定义，必须是等式）

*解方程：

1.3x+6=18

2.4x-2.5×4=15

3.2(x-3)=10

*解决问题：

1.学校图书馆买来一批新书，其中故事书有120本，比科技书的2倍少10本。科技书买了多少本？（用方程解，关键是找到“比...少”的等量关系）

2.小红和小明共有邮票120张，小红的邮票张数是小明的2倍，小红和小明各有多少张邮票？（考查和倍问题的方程解法）

3.因数与倍数

*知识点回顾：因数和倍数的意义（相互依存）、2、3、5的倍数的特征、奇数与偶数、质数与合数、最大公因数与最小公倍数（概念及简单求法）。

*典型例题：

*填空题：

1.18的因数有（），其中质数有（），合数有（）。

2.一个数既是2的倍数，又是5的倍数，这个数的个位一定是（）。

3.最小的质数是（），最小的合数是（）。

*判断题：

1.所有的偶数都是合数。（）（注意特殊的2）

2.两个质数的积一定是合数。（）

*选择题：

1.下面各组数中，（）的公因数只有1。

A.14和21B.12和18C.9和10

（二）图形与几何

这部分内容主要培养同学们的空间观念和动手操作能力。

1.多边形的面积

*知识点回顾：平行四边形的面积公式（底×高）、三角形的面积公式（底×高÷2）、梯形的面积公式（（上底+下底）×高÷2）、组合图形的面积（分割或添补法）、面积单位间的换算。

*典型例题：

*填空题：

1.一个平行四边形的底是8厘米，高是5厘米，它的面积是（）平方厘米。

2.一个三角形的面积是24平方分米，底是6分米，它的高是（）分米。（注意三角形面积公式的逆用）