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第四课遵守社会规则4.1维护秩序靠规则
政治认同:理解并认同社会规则对于维护社会秩序的重要性。道德修养:培养遵守社会规则的良好习惯,提升个人道德品质。法治观念:树立法治意识,理解法律是社会规则的重要组成部分。健全人格:通过讨论和反思,培养理性、负责任的人格特质。责任意识:增强作为社会成员的责任意识,积极参与维护社会秩序。核心素养目标
学习内容要求:学生自主阅读教材P26-28,思考以下问题,在课本上标记问题要点。1.社会秩序的含义、种类?2.社会秩序重要性?3.社会规则的含义、种类?5.社会规则的重要性?4.社会规则与社会秩序的关系?
生活观察思考:1、观察
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