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14《用色彩编制如画校园》（课件）2025人美版（北京）初中美术八年级上册.ppt

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    1.以铅笔定位后，用大笔趁湿画出大体的色彩关系。问题三水彩风景写生步骤2.从中景建筑开始深入刻画，然后进行调整。问题三水彩风景写生步骤明丽（水彩）教师范作水彩适宜表现雨后湿润、清新的气息。问题三水彩风景写生步骤某校同学在校园摄影图片背面分格并编上序号，然后分别在放大剪开的格子上进行色彩表现，最后按序号合作拼贴，完成一幅校园色彩风景作品。这种集体创作的方法对你有哪些启发？融合·创意校园里的“空中花园”（油画棒）学生作品融合·创意校园里的“空中花园”（摄影）学生集体合作拼贴

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