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小学Python编程教学中的学生信息技术素养评价体系构建论文

摘要：本文针对小学Python编程教学中学生信息技术素养评价体系构建的问题，从背景分析入手，提出构建评价体系的必要性和重要性。通过分析现有教育环境与学生需求，为构建科学、合理、实用的评价体系提供理论依据。

关键词：小学Python编程教学；信息技术素养；评价体系；构建

一、背景分析

（一）信息技术素养在小学教育中的重要性

1.适应时代发展需求

随着信息技术的飞速发展，我国已进入数字化时代。在这个背景下，小学阶段的信息技术教育显得尤为重要。Python编程作为信息技术教育的重要内容，可以帮助学生掌握编程思维，提高信息技术素养。适应时