2025年教工团支部工作计划3篇与教您如何策划企业年会.docVIP

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教工团支部工作计划3篇与教您怎样筹划企业年会汇编

教工团支部工作计划3篇

一、指导思想

年上学期，学校教工团支部将在校党总支部、校长室和学校团委领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕学校教育教学工作主线，全面深入贯彻学校、校团委等布署各项工作规定，结合教育现实状况和新教育理念，以提高青年教师创新精神和教育教学实践能力为重点，切实加强教工团支部自身建设，增强其凝聚力，深入稳定、巩固和活跃学校青年生力军工作。

二.详细目

1.加强校教工团凝聚力。

2.加强团组织生活，丰富组织生活形式。

3.积极参与校各项活动。

4.提高教育教学实践能力和创新精神

三.实行方案

1.本学期教工团重心任务定为加强校教工团凝聚力，使我校教工团员彼此合作，互相学习，更快成长为学校教育教学工作能手。

2.加强团组织生活，丰富组织生活形式。结合教工团员年龄特点，在本学期计划采用形式丰富多样组织生活形式。

3.积极投身于学校各项活动，结合本学期学校将要举行重大活动，青年教师要积极踊跃参与。

4.提高教育教学实践能力和创新精神，积极参与新课程改革，保证教学质量稳步提高。

四、活动安排

活动一：福鼎三中第二届青年教工乒乓球友谊赛

活动时间：11中旬--12月底

地点：综合楼五楼教工活动室

参与人员：全体教师

活动二：“迎新年，庆元旦”青年教师联欢会。

活动时间：元旦

地点：待定

参与人员：全体青年团员教师

活动三：新课程公开课课件制作大赛

活动时间：1月

参与人员：全体青年团员教师

教工团支部工作计划

一、指导思想??

年上学期，学校教工团支部将在校党总支部、校长室和学校团委领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，以?“?三个代表?”?重要思想为指导，紧紧围绕学校教育教学工作主线，全面深入贯彻学校、校团委等布署各项工作规定，结合教育现实状况和新教育理念，以提高青年教师创新精神和教育教学实践能力为重点，切实加强教工团支部自身建设，增强其凝聚力，深入稳定、巩固和活跃学校青年生力军工作。

二．?详细目

1．加强校教工团凝聚力。

2．加强团组织生活，丰富组织生活形式。

3．积极参与校各项活动。

4．提高教育教学实践能力和创新精神

三．?实行方案

1．?本学期教工团重心任务定为加强校教工团凝聚力，使我校教工团员彼此合作，互相学习，更快成长为学校教育教学工作能手。

2.?加强团组织生活，丰富组织生活形式。结合教工团员年龄特点，在本学期计划采用形式丰富多样组织生活形式。

3．积极投身于学校各项活动，结合本学期学校将要举行重大活动，青年教师要积极踊跃参与。

4．提高教育教学实践能力和创新精神，积极参与新课程改革，保证教学质量稳步提高。

四、活动安排

活?动?一?：?福鼎三中第二届青年教工乒乓球友谊赛

活动时间?：?11中旬--12月底

地??点?：综合楼五楼教工活动室

参与人员?：?全体教师

活?动?二?：?“迎新年，庆元旦”青年教师联欢会。

活动时间?：元旦

地??点?：?待定?

参与人员?：?全体青年团员教师

活?动?三?：新课程公开课课件制作大赛

活动时间?：?1月

参与人员?：?全体青年团员教师

教工团支部工作计划

一、指导思想??

年上学期，学校教工团支部将在校党总支部、校长室和学校团委领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，以?“?三个代表?”?重要思想为指导，紧紧围绕学校教育教学工作主线，全面深入贯彻学校、校团委等布署各项工作规定，结合教育现实状况和新教育理念，以提高青年教师创新精神和教育教学实践能力为重点，切实加强教工团支部自身建设，增强其凝聚力，深入稳定、巩固和活跃学校青年生力军工作。

二．?详细目

1．加强校教工团凝聚力。

2．加强团组织生活，丰富组织生活形式。

3．积极参与校各项活动。

4．提高教育教学实践能力和创新精神

三．?实行方案

1．?本学期教工团重心任务定为加强校教工团凝聚力，使我校教工团员彼此合作，互相学习，更快成长为学校教育教学工作能手。

2.?加强团组织生活，丰富组织生活形式。结合教工团员年龄特点，在本学期计划采用形式丰富多样组织生活形式。

3．积极投身于学校各项活动，结合本学期学校将要举行重大活动，青年教师要积极踊跃参与。

4．提高教育教学实践能力和创新精神，积极参与新课程改革，保证教学质量稳步提高。

四、活动安排

活?动?一?：?福鼎三中第二届青年教工乒乓球友谊赛

活动时间?：?11中旬--12月底

地????点?：综合楼五楼教工活动室

参与人员?：?全体教师

活?动?二?：?“迎新年，庆元旦”青年教师联欢会。

活动时间?：元旦

地????点?：?待定?

参与人员?：?全体青年团员教师

活?动?三?：新课程公开