原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
第PAGE页共NUMPAGES页
小学德育学习心得体会
在繁忙工作之余，我听了韩校一堂德育课，深受启发教育需要激-情，需要全身心投入与无私奉献。教育需要诗意，需要洋溢着浪漫主义情怀。教育需要机智，需要把握每一种转瞬即逝机遇。教育需要活力，需要以年轻心跳昂奋地工作。教育需要恒心，需要毫不懈怠地追求与探索。在后来工作中，我一直以这些原则来鼓励自已，规定自已，增进自已。本人有如下几点认识
一、理想是我前进目。
教师从事工作是为了学生毕生发展负责，历史使命感和责任感更需要每位教师都为自已设置一种目，使自已行为能锁定在这个目上，不停地进行自我挑战。面对孩子们渴求知识热情，追求真理执着，被深深地感染。我蹲下身子走进他们中间，和他们一起徜徉于学习海洋，一起采撷智慧火花，我快乐着孩子快乐，烦恼着孩子烦恼，幸福着孩子幸福。我爱教育事业，由于教育赋予我崭新生命;我爱学生，由于学生赐于我无限动力;我更在意学生，仅仅由于学生在意!伴随新课改到来，目前我心中常常追问，什么是真正教育?爱因斯坦说教育应当使提供东西，让学生作为一种宝贵礼品来享有，而不是作为一种艰苦任务来承担。我豁然开朗。由于有了这些追问，才使我工作和生命更故意义。
二、认真是我工作态度。
怎样让学生享有教育，享有数学?课堂是基点，是生命源泉。一直记得一位名师话用毕生时间去备课!我感觉到这句话份量，正是在它指导下，踏踏实实地铺展我教育历程。我认真学习教育新理念，发明性使用教材，为学生创设富有情趣和挑战问题情境，引导学生积极参与学习。课堂中时而静谧无，时而欢呼雀跃，剧烈男女擂台赛总是让他们忘了下课，虽然下课也意犹未荆在探究学习中，学生爱动脑筋了，胆子小敢上台了，胆子大俨然一种小老师。他们每一种会心一笑使我欣慰，每一种摇头皱眉使我不安，促使我深刻反思，及时调整。正由于时刻把学生装在心里，才使我坚持上好每一堂课，才使我教学能力得到提高，为学生生动活泼发展，撑起一方蓝天。认真人会时时到处都完善细节。教育家乌申斯基说过作为认真教师，应懂得教育无小事，事事为育人;教师无小节，节节皆楷模。教师人格，就是教育一切。我一直用它规范自已言行，学为人师，行为世范。在与学生交往中我用一双认真眼睛，看待学生成长中问题，见微知著，及时指点，对于成长中亮点，善于捕捉，及时鼓励。从试卷中一种不起眼≈，到数学日记中一种错别字，我都认真细致看待。
三、学习是我进步阶梯。
在知识爆炸时代，学会学习，完善自已知识构造，是教师最紧迫任务。勤于学习，充实自我，这是成为一名优秀教师基矗向书本学习，向同事学习，运用网络学习，向实践学习，向孩子学习，是我学习法宝。向实践学习，实践出真知灼见，实践长才能。在学习借鉴中尝到甜头，在尝到甜头中不停学习，我大量阅读多种教育教学杂志，由看教案发展到看论文，由此我成了学习好手;然后在不停学习中不停实践，在不停实践中不停反思，思考教学成败，思考创新教法;接着在不停反思中不停总结，在不停总结中不停提炼;最终在不停总结中不停交流，在不停交流中不停升华。我教学水平就是这样慢慢得到进步。
后来在工作中，我想我会选择追求卓越。尽管我离卓越还相距甚远，我所做很微局限性道，比我优秀人尚有诸多诸多，但我一直相信厚积才能薄发，认真人最靠近成功!
第
第PAGE1页共NUMPAGES1页
模板仅供参照
祝您工作顺利！
文档评论（0）