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2025年大学教育技术专业题库——教育技术对学生信息素养培养的作用

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每小题2分，共20分）

1.下列哪一项不属于信息素养的构成要素？

A.信息意识

B.信息知识

C.信息技能

D.创新能力

2.教育技术在培养学生信息素养方面的主要作用是？

A.直接提供信息内容

B.替代教师进行教学

C.提供信息素养培养的途径和方法

D.完全自动化信息素养培养过程

3.下列哪一种技术手段最常用于培养学生的信息检索能力？

A.在线讨论平台

B.电子学习资源库

C.搜索引擎

D.多媒体演示软件

4.在信息素养培养过程中，利用思维导图软件帮助学生整理信息，主要培养学生的哪一项能力？

A.信息获取能力

B.信息加工能力

C.信息利用能力

D.信息评价能力

5.数字鸿沟对信息素养培养的主要影响是？

A.提高了信息获取的成本

B.导致了信息资源分配不均

C.限制了部分学生信息素养的发展

D.增加了信息素养培养的难度

6.下列哪一项不属于信息道德的范畴？

A.尊重知识产权

B.保护个人隐私

C.合理使用网络资源

D.追求个人利益最大化

7.人工智能技术在信息素养培养中的潜在应用包括？

A.智能化信息检索

B.个性化学习推荐

C.自动化信息评价

D.以上都是

8.教育技术在培养学生信息评价能力方面的主要挑战是？

A.信息过载

B.评价标准不统一

C.技术应用能力不足

D.信息道德意识淡薄

9.下列哪一项最能体现信息素养在数字化学习中的作用？

A.学生能够自主选择学习资源

B.学生能够利用信息技术解决问题

C.学生能够与他人进行协作学习

D.以上都是

10.未来教育技术发展的趋势将更加强调？

A.技术的先进性

B.技术的应用性

C.技术的普及性

D.以上都是

二、填空题（每空1分，共10分）

1.信息素养是指个体在信息社会中获取、评估、______、创造和利用信息的能力。

2.教育技术是利用各种技术手段促进______和学习的理论与实践。

3.利用博客、维基等工具进行知识分享和协作学习，可以培养学生的______能力。

4.在信息素养培养过程中，引导学生批判性地思考信息来源，主要培养学生的______能力。

5.面对海量信息，学生需要学会筛选和鉴别信息，这体现了信息素养的______特征。

6.教育技术的发展需要关注教育的______和公平性。

7.虚拟现实技术可以为学习者提供______的学习体验。

8.信息素养的培养需要学校、教师、学生和______的共同努力。

9.在信息时代，______能力是信息素养的重要组成部分。

10.教育技术应与其他学科进行______，共同促进学生的全面发展。

三、简答题（每题5分，共20分）

1.简述教育技术与信息素养之间的关系。

2.简述教育技术在培养学生信息获取能力方面的作用。

3.简述教育技术在培养学生信息道德方面的作用。

4.简述当前教育技术在信息素养培养中存在的主要问题。

四、论述题（每题10分，共20分）

1.论述教育技术在培养学生信息加工能力中的作用及策略。

2.结合具体案例，论述教育技术如何促进学生的信息素养发展。

五、设计题（10分）

设计一个基于教育技术的信息素养培养方案，针对高中阶段学生，包括培养目标、主要内容、实施方法和评价方式。

试卷答案

一、选择题

1.D

2.C

3.C

4.B

5.C

6.D

7.D

8.A

9.D

10.D

二、填空题

1.利用

2.学习

3.协作

4.评价

5.批判性

6.公平

7.沉浸式

8.社会各界

9.终身学习

10.融合

三、简答题

1.教育技术为学生信息素养的培养提供了有效的工具和手段，例如信息技术工具可以用于信息获取、加工、存储、传递和评价等环节，从而提高信息素养培养的效率和效果。同时，信息素养也是有效利用教育技术的保障，具备信息素养的学习者能够更好地利用教育技术进行学习和创新。

2.教育技术可以通过多种方式培养学生的信息获取能力，例如利用搜索引擎、数据库等工具进行信息检索，利用网络资源进行自主学习等。教育技术可以提供丰富的信