2025一年级语文上册《语文园地五》优质课教学设计.docx

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一年级语文上册《语文园地五》优质课教学设计

一、教学目标

1.识字与写字：认识“午、晚、昨、今、年”5个生字，掌握“加一加”“换一换”“对比识记”等识字方法；加深对“日字旁、草字头、木字旁”表义功能的认识，能按偏旁给汉字分类。

2.拼音与朗读：区分鼻音（n）和边音（l）、平舌音（z/c/s）和翘舌音（zh/ch/sh），准确拼读易混淆音节及相关词语，提升口语表达准确性。

3.书写规范：掌握“从左到右”“先撇后捺”2个基本笔顺规则，能在田字格中规范书写“儿、林、本、天”等汉字，做到笔画工整、结构匀称。

4.古诗积累：借助拼音朗读并背诵《悯农（其二）》，了解诗句大意，树

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