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学前环创考试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.学前环创的核心是？

A.美观B.教育性C.童趣D.安全

2.墙面环创常采用的材料是？

A.瓷砖B.塑料C.卡纸D.金属

3.适合小班的环创风格是？

A.简约B.复杂C.抽象D.华丽

4.自然角属于哪种环创类型？

A.主题区B.功能区C.装饰区D.互动区

5.环创色彩搭配应遵循？

A.鲜艳夺目B.柔和协调C.对比强烈D.灰暗低沉

6.环创中展示幼儿作品主要目的是？

A.装饰B.体现教师能力C.增强幼儿自信D.节省空间

7.创设阅读区首先要考虑？

A.光线B.面积C.色彩D.位置

8.环创中使用废旧物品体现的原则是？

A.经济性B.环保性C.安全性D.教育性

9.幼儿园入口环创重点是？

A.欢迎氛围B.知识展示C.艺术美感D.空间利用

10.环创主题选择依据是？

A.教师喜好B.季节变化C.幼儿兴趣D.教学进度

答案：1.B2.C3.A4.B5.B6.C7.A8.B9.A10.C

多项选择题（每题2分，共10题）

1.学前环创包含哪些方面？

A.室内环境B.室外环境C.心理环境D.社会环境

2.环创可以运用的元素有？

A.图片B.文字C.植物D.玩具

3.班级环创的功能有？

A.教育B.审美C.社交D.管理

4.适合中班环创的元素有？

A.卡通形象B.简单规则C.科普知识D.抽象图案

5.环创布置要考虑的因素有？

A.幼儿身高B.空间布局C.光线朝向D.家长意见

6.主题环创的特点有？

A.围绕一个主题B.内容丰富C.形式多样D.随时更换

7.互动式环创可采用的方式有？

A.操作材料B.留言板C.角色扮演道具D.展示架

8.环创材料选择要考虑？

A.安全性B.易操作性C.价格D.耐用性

9.幼儿园公共区域环创包括？

A.走廊B.楼梯C.大厅D.操场

10.环创对幼儿发展的作用有？

A.激发兴趣B.促进认知C.培养情感D.提高技能

答案：1.AB2.ABCD3.ABC4.ABC5.ABC6.ABC7.ABC8.ABD9.ABC10.ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.学前环创就是简单的装饰教室。（）

2.环创材料越贵越好。（）

3.幼儿不能参与环创。（）

4.环创只要美观就行。（）

5.主题环创不需要定期更新。（）

6.室内环创比室外环创重要。（）

7.环创色彩越多越好看。（）

8.废旧物品不适合用于环创。（）

9.环创要完全符合教师的想法。（）

10.幼儿园环创风格要统一。（）

答案：1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×

简答题（总4题，每题5分）

1.简述学前环创的教育性体现在哪？

通过环境布置渗透知识、培养习惯、激发兴趣，助力幼儿全面发展。

2.环创如何体现安全性？

材料无毒无害，无尖锐边角，布置稳固，避免幼儿磕碰受伤。

3.怎样利用废旧物品进行环创？

可制作手工、装饰墙面、搭建场景等，变废为宝又具创意。

4.举例说明主题环创的设计思路。

如以春天为主题，布置花朵、蝴蝶等元素，展示春天特点及相关知识。

讨论题（总4题，每题5分）

1.如何让环创更好地促进幼儿互动？

设置互动区域、提供合作材料、鼓励幼儿交流分享创意。

2.环创中如何平衡美观与教育性？

美观吸引幼儿，教育性是核心，两者融合，在美中传递知识道理。

3.怎样根据不同年龄段设计环创？

小班色彩鲜艳形象简单，中班增加难度与知识，大班注重探索与深度。

4.谈谈家园合作在环创中的作用。

家长提供资源、参与制作等，家园携手丰富环创，助力幼儿成长。