原创力文档大观念视角下英语单元整体教学设
计的实践与反思
作者：张元方
第一章引言
一、研究背景与问题提出
（一）英语学科核心素养与教学改革的时代要求
1.新课程标准对英语教学的指导思想
当前，中国义务教育阶段英语课程正经历深刻的改革。2022年
版义务教育课程标准明确提出，英语教学应致力于培养学生的英语学
科核心素养，即语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。这要求
英语教学从单纯的知识传授转向以学生发展为核心，强调语用能力
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