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小学安全教育校本教材完整

小学安全教育校本教材(可以直接使用,可编辑实用优

秀文档,欢迎下载)安全教育校本教材

序言

安全工作是我校工作的重中之中,我们全校师生一定要齐

抓共管、齐心力,在工作中一定要

始终坚持“计划、要求到位,监督、指导到位,检查、评

价到位,总结、反思到位”四个“到位”

的工作准则;确保我校师生生命财产安全。

安全,是人的第一需要。需要是什么呢?就是人对物质和

精神的需求和满

足。比如:人饿了,就需要食物,渴了就需要水。冷了就

需要穿衣服。但是这些

需要都必须建立在安全的基础之上。如果一个人饿极了,

给他一个馒头,告诉他,

这个馒头有毒,即使再饿,这个人一定不会吃,因为不能

满足他的安全的需要。

再比如:有个地方景色优美,很好玩,但那里存在危险

(可能有熊或其他不安全

因素),即使再好玩,人们肯定也不会去。

安全,关系到人的健康,甚至生命。安全跟做数学题不一

样,做数学题错了,

老师给你打一把叉,你可以改正,可以请老师给你辅导;

但是,不注意安全造成

了事故,如摔断了手、脚,弄瞎了眼睛,碰坏了头脑,甚

至枉送了性命,那不是

打个勾、叉的问题,是无法挽回的损失的。

随时随地注意安全是人的本能,比如你的手摸到一个滚烫

的物体,你会自觉

地把手缩回去;人在摔倒时,会自觉地伸出手支撑到地面。

但本能是人生下来就

具备的,是低级的,是原始的反应,不是有意识的。因此

学习安全常识是提高安

全意识的有效途径,能够有意识地预防、最大限度地避免

安全事故的发生。因为

有很多你不知道的东西存在安全隐患,就没有防患意识。

比如:遇到地震,楼房

倒塌时,你又无法跑出去,你应躲在哪里呢?这就涉及到

一个常识,如果你知道,

你就以保注生命,否则就会送命(应躲在房间跨度较小

的房间里)。再比如:

放假了,你跟着父母到城里逛大商场,如果遇到失火或拥

挤,发生危险时,你该

怎么办?这也涉及到安全常识。大商场里的地面上都标有

出口的路标,跟着标

志走,也以在进商场后,先有意识地看看出口在哪里,

出口上写着“出口”两

个字,有的写着“EXIT。这时候你不能跟着别人乱跑、

乱挤。

现阶段的教材仅是一个雏形,很不完善,恳请各位领导、

广大师生、家长给

予指正,以便修订。

编者

一章

中兴中学安全教育之

安全常识

无论我们在哪里,都要先观察周围的环境,看看是否有安

全隐患,如果发

生安全事故,应该如何逃生,这就是安全意识。比如,你

到一个大商场或影剧院

或入住旅馆,都要先看看安全出口在哪里,消防通道在哪

里,消防器材在哪里,

哪个角落最适合躲避哪种灾难。安全事故随时就隐藏在我

们的周围,因此随时随

地都要注意安全。

一、走路要专心

有的同学在走路的时候,想心事、跟别的同学聊天或东张

西望,而没有注意

到路上能发生的突然情况,这样容易造成了安全事故。

路上有许多我们意想不

到的障碍物,如:地上的石子、坑洼、城里路面上的阴井

下(水道)等,如果碰到

或掉进去都会造成严重后果,所以我们走路的时候一定要

“专心”。

二、莫在公路上玩

像前面我们讲到的故事

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