2025年春季小学三年级语文作文素材汇编与拓展策略训练与技巧巩固试卷.docxVIP

2025年春季小学三年级语文作文素材汇编与拓展策略训练与技巧巩固试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、

仔细观察下面的图片，先写几句话描述图片内容，再发挥想象，写一篇不少于200字的作文。

图片内容：一个小朋友在公园的滑梯上滑下来，脸上带着开心的笑容，周围有树木和花朵。

二、

题目：我的________

要求：先把题目补充完整，然后围绕这个题目，写一篇不少于200字的作文。可以写你的学习用品、玩具、家人、朋友、宠物等等，要写出你的真情实感。

三、

阅读下面的短文，然后回答问题。

小丽家门前有一条小河，河水清澈见底，鱼儿在水中自由自在地游来游去。每天放学回家，小丽都要去河边看一会儿鱼。她喜欢看着鱼儿们欢快地游动，觉得它们给她的生活带来了很多乐趣。她还经常给鱼儿们喂食，看着它们争先恐后地抢食，觉得很有趣。小河也孕育了许多小生命，河边的草丛里还有许多小昆虫在飞来飞去。小丽觉得，这条小河是她的乐园，她很喜欢它。

1.这篇短文主要写了什么？

2.小丽喜欢小河的哪些方面？

3.你也喜欢小河吗？为什么？

四、

把下面的句子写得更具体。

1.小明在跑步。

2.花儿开放了。

3.小朋友在玩耍。

五、

缩写下面的段落，保留主要内容。

昨天下午，小明和小红一起去公园玩。公园里花红柳绿，非常漂亮。他们先去游乐场玩了一些游戏，然后去湖边钓鱼。小明钓到了一条小鱼，小红没有钓到。天快黑的时候，他们高高兴兴地回家了。

试卷答案

一、

（本题为开放性题目，以下为参考答案及解析思路）

参考答案示例：

图片上是一个小朋友在公园的滑梯上滑下来，他的脸上带着开心的笑容。公园里绿树成荫，鲜花盛开，环境非常优美。想象一下，这个小朋友可能是一个三年级的小学生，他正在和朋友们一起玩耍。滑梯可能很高，他滑下来的时候非常快，所以他感到非常开心。他可能还期待着下一次再玩滑梯，因为他喜欢这种刺激的感觉。

解析思路：

本题考察学生的观察能力和想象力。首先，学生需要仔细观察图片，找出图片中的关键元素，例如小朋友、滑梯、公园环境等。然后，学生需要根据图片内容进行合理的想象，例如小朋友的心情、公园的环境、小朋友的身份等。最后，学生需要将观察到的内容和想象到的内容结合起来，写一篇通顺、完整的作文。在写作过程中，要注意运用丰富的词汇和生动的描写，使文章更具吸引力。

二、

题目：我的玩具小熊

要求：先把题目补充完整，然后围绕这个题目，写一篇不少于200字的作文。可以写你的学习用品、玩具、家人、朋友、宠物等等，要写出你的真情实感。

参考答案示例：

我的玩具小熊

我最喜欢的玩具是一只小熊，它的名字叫“毛毛”。毛毛是一只棕色的小熊，它有一双黑色的眼睛和一条卷曲的尾巴。我买毛毛的时候还是小学一年级，它陪我度过了许多快乐的时光。

毛毛是我最好的朋友，我每天都抱着它睡觉。每当我遇到不开心的事情时，毛毛就会给我安慰。记得有一次，我考试没有考好，我非常难过，但是毛毛轻轻地摸着我的头，告诉我不要灰心，下次努力就行了。毛毛虽然不会说话，但是它用它的行动表达对我的爱。

毛毛不仅是我的玩具，更是我的朋友。我会一直珍惜它，让它陪伴我度过更多的时光。

解析思路：

本题考察学生的选材能力和表达能力。首先，学生需要根据自己的实际情况选择一个合适的题目，例如“我的玩具小熊”、“我的书包”、“我的妈妈”等。然后，学生需要围绕这个题目，选择合适的内容进行写作。在写作过程中，要注意运用具体的细节和生动的描写，例如玩具的颜色、形状、功能，家人或朋友的性格、特点，以及自己与他们的之间的故事等。最后，要写出自己的真情实感，使文章更具感染力。

三、

阅读下面的短文，然后回答问题。

小丽家门前有一条小河，河水清澈见底，鱼儿在水中自由自在地游来游去。每天放学回家，小丽都要去河边看一会儿鱼。她喜欢看着鱼儿们欢快地游动，觉得它们给她的生活带来了很多乐趣。她还经常给鱼儿们喂食，看着它们争先恐后地抢食，觉得很有趣。小河也孕育了许多小生命，河边的草丛里还有许多小昆虫在飞来飞去。小丽觉得，这条小河是她的乐园，她很喜欢它。

1.这篇短文主要写了什么？

答案：这篇短文主要写了小丽家门前的小河以及小丽喜欢小河的原因。

解析思路：

本题考察学生的概括能力。学生需要通读全文，找出文章的主要内容和中心思想。这篇文章主要写了小丽家门前的小河的景色，以及小丽喜欢小河的原因，即小河给她带来了很多乐趣。

2.小丽喜欢小河的哪些方面？

答案：小丽喜欢小河的清澈见底的水，自由自在游动的鱼儿，以及河边飞来飞去的小昆虫。

解析思路：

本题考察学生的信息提取能力。学生需要仔细阅读文章，找出小丽喜欢小河的具体方面。文章中提到“河水清澈见底，鱼儿在水中自由自在地游来游去”，“小河也孕育了许多小生命，河边的草丛