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广东广州七年级下册语文开学考试卷及答案

注意事项：

本试卷满分120分，另有附加题8分，考试时间120分钟；

测试范围：七年级上册+七年级下册《孙权劝学》《木兰诗》《骆驼祥子》。

所有的答案均应书写在答题卡上，请按照题号顺序答在相应的位置，超出答题区域书写的答

案无效；书写在试题卷上、草稿纸上的答案无效；

字体工整，笔迹清楚，保持答题卡卷面清洁。

第一部分积累•运用(21分)

1．（本题2分）下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（）

A．钦差/搓捻屏幕/屏息敛声B．晕眩/黄晕企盼/杞人忧天

C．莅临/戴笠哄骗/哄堂大笑D．较量/气量应和/随声附和

【答案】D

【详解】本题考查字音。

A.chāi/cuō，píng/bǐng；

B.yūn/yùn，qǐ/qǐ；

C.lì/lì，hǒng/hōng；

D.liàng/liàng，hè/hè；

故选D。

2．（本题2分）下列词语中，没有错别字的一项是（）

A．哄托混为一谈取决眉开眼笑B．贮蓄沾轻怕重勋

章神采奕奕

C．并蒂淅淅沥沥戳穿杞人忧天D．安详人声鼎沸晕

眩翻来履去

【答案】C

【详解】本题考查字形。

A.哄托——烘托；

B.沾轻怕重——拈轻怕重；

D.翻来履去——翻来覆去；

故选C。

3．（本题2分）下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（）

A．服务于世界航海装备大会的志愿者们，在各自岗位上用不可救药的热情服务八方来客。

B．他去一家汽车修配厂学习修车技术，能吃苦，勇实践，常常不耻下问，向老师傅请教。

C．不同专业特长、不同职业岗位、不同能力水平的人才在不同领域各得其所、各展其长。

D．中国科技界再掀轰动，高温超导磁悬浮列车以620公里时速贴地飞行，这真骇人听闻。

【答案】C

【详解】本题考查成语的运用。

A.不可救药：是贬义词，指坏到极点，无法挽救。不能用来形容志愿者的热情，不恰当；

B.不耻下问：指向地位或学问比自己低的人请教。不用在向老师傅请教的语境，不恰当；

C.各得其所：原指各人都得到满足，后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。表达了不

同人才在适合自己的领域发挥才能的意思，使用恰当；

D.骇人听闻：通常指负面的、令人震惊的事件。句子中描述的是科技成就，使用对象不恰当；

故选C。

4．（本题2分）下列句子没有语病的一项是（）

A．政策支持力度的大小，营商环境的好坏，是城市经济快速发展的主要因素。

B．傍晚，我们登上白云山，映入眼帘的是繁华市景、如血残阳和阵阵风声。

C．编入读本的这些生动的红色故事，对这位德高望重的老红军是再熟悉不过了。

D．近日，荔湾区投放了大量共享单车，这给市民的日常出行提供了更多的选择。

【答案】D

【详解】本题考查病句修改。

A.两面对一面，将“政策支持力度的大小，营商环境的好坏”改为“政策支持力度和营商环

境”；

B.搭配不当，可改为：傍晚，我们登上白云山，映入眼帘的是繁华市景、如血残阳，听到的

是阵阵风声；

C.介词误用，去掉“对”；

故选D。

5．（本题5分）问读有关家风的三则材料，按要求作答。

材料一：宗祠的大门上，经常可以看到“忠厚传家久，勤勉继世长”之类的对联，这些大多

是一家或一族的祖训。

材料二：我应该感谢母亲，她教给我与困难作斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦，这使

我在三十年的军事生活和革命生活中再没感到过困难，没被困难吓倒。母亲又给我一个强健

的身体，一个勤劳的习惯，使我从来没感到过劳累。

（朱德《回忆我的母亲》）

材料三：学父亲做人，学父亲做事，学父亲对信仰的执着追求，学父亲的赤子情怀，学父亲

的简朴生活。

（摘自《习近平的家风：从父亲身上学到五件事》）

(1)（3分）从材料一对联的上下联中找出两个相互对仗的字词，并指出它们的词性。

①对，词性：②

(2)（2分）结合材料二和三