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初中自然教育:校园植物生态旅游开发与教育价值研究论文
摘要:本文以初中自然教育为研究对象,探讨校园植物生态旅游开发与教育价值的关联,旨在为提升初中生自然教育质量提供实践参考。通过对校园植物生态旅游开发的现状分析,提出存在的问题,并探讨其教育价值,为我国初中自然教育改革提供理论支持。
关键词:初中自然教育;校园植物;生态旅游;教育价值
一、问题的提出
(一)校园植物生态旅游开发中存在的问题
1.缺乏系统的规划与设计
当前,许多学校在开展校园植物生态旅游活动时,往往缺乏系统的规划与设计。这导致校园植物资源利用不充分,景观效果不佳,难以吸引学生和游客。具体表现在以下几个方面:首先,校园植物种类单一
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