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皮影戏与初中美术教学融合下的审美能力培养研究论文

摘要：本文旨在探讨皮影戏与初中美术教学融合下的审美能力培养策略。通过分析皮影戏的艺术特点及其在初中美术教学中的价值，提出将皮影戏融入初中美术教学的实践路径，以期为提升初中生审美能力提供新的思路。

关键词：皮影戏；初中美术；审美能力；教学融合

一、引言

皮影戏，这一古老的民间艺术，承载着中华民族丰富的文化内涵。近年来，随着素质教育的深入推进，如何在初中美术教学中融入皮影戏，培养学生的审美能力，成为教育界关注的焦点。以下是本文对这一问题的探讨。

（一）皮影戏在初中美术教学中的价值

1.皮影戏独特的艺术魅力

皮影戏作为一种传统的民间艺术形式，具有独特