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高中生消费观念引导:校园周边商业促销活动对学生心理的实证研究论文
摘要:本文以高中生消费观念引导为研究核心,探讨校园周边商业促销活动对学生心理的影响。通过实证研究,分析商业促销活动对学生消费观念、心理状态及行为的实际影响,旨在为学校和家庭提供有效的消费观念引导策略,促进高中生健康成长。
关键词:高中生;消费观念;商业促销活动;心理影响;实证研究
一、引言
(一)1.当前高中生消费观念现状
随着我国经济的快速发展,人民生活水平不断提高,高中生作为一支庞大的消费群体,其消费观念日益受到关注。近年来,校园周边商业促销活动层出不穷,对学生消费观念的引导作用日益凸显。然而,由于高中生心智尚未成熟,面对
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