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流行音乐在初中生审美教育中的创新教学策略研究论文

摘要：本文旨在探讨流行音乐在初中生审美教育中的创新教学策略，分析其在提高初中生审美素养、培养创新能力方面的积极作用。通过具体案例和实践方法，为初中音乐教育工作者提供有益的参考。

关键词：流行音乐；初中生；审美教育；创新教学策略

一、引言

（一）流行音乐在初中生审美教育中的重要性

1.提升初中生审美素养

在当今社会，流行音乐作为一种大众文化现象，深受初中生喜爱。它以其独特的旋律、鲜明的节奏和贴近生活的歌词，为初中生提供了丰富的审美素材。将流行音乐融入审美教育，有助于拓宽初中生的审美视野，提高他们的审美素养。通过欣赏和分析流行音乐，初中生可以培养