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考生回忆版

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2024通化东昌中小学教师招聘考试真题及答案

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.教师在讲解圆周率的时候，把圆周率“3.1415926535”编成顺口溜“山巅一寺一壶酒，尔乐苦煞吾”，是运用了哪种精加工策略（）。

A.提问

B.生成性学习

C.记忆术

D.做笔记

【答案】：C

2.（）常常成为衡量一个班级集体成功与否的重要标志，它是指群体对每一个成员的吸引力。

A.群体凝聚力

B.群体气氛

C.群体规范

D.人际关系

【答案】：A

3.“给学生一杯水，自己得有一桶水”，体现了对教师哪方面的职业角色期待（）。

A.终身学习的意识

B.先进的教育理念

C.崇高的职业道德

D.渊博的专业知识

【答案】：D

4.一般来说，学生的学习策略可分为三个方面，一是认知策略，二是元认知策略，三是（）。

A.调节策略

B.计划策略

C.组织策略

D.资源管理策略

【答案】：D

5.如果高水平学生在测验项目上能得高分，而低水平学生只能得低分，那么就说明下列哪种质量指标高？（）

A.信度

B.效度

C.难度

D.区分度

【答案】：D

6.面对违纪学生，个别教师采取罚款的办法，叶老师没有这样做，而是耐心地与学生交流，帮助他们改正缺点。这说明叶老师能够做到（）。

A.尊重同事

B.终身学习

C.团结协作

D.依法执教

【答案】：D

7.有人记忆马克思的生日“1818年5月5日”时，联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”，这是使用了（）。

A.精细加工策略

B.组织策略

C.元认识策略

D.复述策略

【答案】：A

8.从狭义上讲，下列属于教师道德范畴的是（）。

A.教师道德修养

B.教师道德品质

C.教师道德良心

D.教师道德评价

【答案】：C

9.在权力或权威的基础上建立与维持关系。这种人际关系是建立在以下哪种需要基础上的？（）

A.利益需要

B.包容需要

C.情感需要

D.控制需要

【答案】：D

10.美国心理学家马斯洛的需要层次理论提出，人的最高层次需要为（）。

A.安全的需要

B.生理需要

C.自我实现需要

D.尊重的需要

【答案】：C

11.学生学习“功=力×距离”，这种学习属于（）。

A.概念学习

B.规则或原理学习

C.符号学习

D.辨别学习

【答案】：B

12.预期学生通过教学活动获得的学习结果称之为（）。

A.教学目标

B.教学目的

C.学习目标

D.学习目的

【答案】：A

13.教育的最基本途径是（）。

A.教学

B.校外活动

C.社会实践

D.课外活动

【答案】：A

14.在教育中，坚持“不凌节而施”、“学不躐等”，这是依据人的身心发展的（）提出的。

A.不平衡性

B.阶段性

C.顺序性

D.个别差异性

【答案】：C

15.“以身立教”“为人师表”体现了教师劳动的（）特点。

A.创造性

B.示范性

C.复杂性

D.劳动方式个体性

【答案】：B

16.言语沟通中首先应该学会（）。

A.表达

B.倾听

C.尊重

D.沟通

【答案】：B

17.实践的客体是（）

A.绝对精神的对象化

B.客观物质世界

C.进入主体的认识和实践范围的客观事物

D.人的意识的创造物

【答案】：C

18.组织文化的核心是（）。

A.价值观

B.法律意识

C.组织概念

D.道德感情

【答案】：A

19.下列四地可能出现极昼极夜现象的是（）。

A.大连

B.昆仑站

C.郑州

D.新加坡

【答案】：B

20.我国古代有许多计量单位﹐比如诗句“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”中得“仞”，一仞约相当于:（）

A.一个成年人得高度

B.成年人一臂得长度

【答案】：B

21.强烈不满社会的现状、积极寻求理想世界和强调主观灵感，崇尚自由创作。在作品中描写诸如逝去的古代、空想的未来、遥远的东方、飘渺的梦境的文学流派是（）。

A.现代主义

B.古典主义

C.浪漫主义

D.现实主义

【答案】：C

22.决定我国现阶段多种所有制方式并存的根本原因是（）。

A.社会生产力的多层次性

B.劳动就业的差别

C.物质利益的差别

D.产品经济的存在

【答案】：A

23.台湾自古以来就是我国领土的部分，我国中央政府正式将台湾纳入行政管辖始于（）。

A.唐朝

B.明朝

C.三国

D.元朝

【答案】：D

24.下列著名人物中，主办了生活书店的是：

A.李四光

B.陶行知

C.苏步青

D.邹韬奋

【答案】：D

25.城墙是古代城市的标志，也是研究城市发展的独特