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学期教育考试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿教育的奠基阶段是（）

A.婴儿期B.幼儿前期C.幼儿期D.童年期

2.幼儿思维的主要特点是（）

A.直观动作思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.辩证思维

3.幼儿最主要的活动形式是（）

A.游戏B.学习C.劳动D.生活

4.幼儿口语发展的关键期是（）

A.1-2岁B.2-3岁C.3-4岁D.4-5岁

5.幼儿教育的中心任务是（）

A.促进幼儿健康成长B.确保幼儿心理健康C.全面促进幼儿素质和谐发展D.使幼儿获得一定的知识

6.幼儿观察力的发展不表现在（）

A.观察的目的性B.观察的持续性C.观察方法D.观察的深刻性

7.幼儿想象的典型形式是（）

A.无意想象B.有意想象C.再造想象D.创造想象

8.幼儿记忆的特点是（）

A.无意记忆占优势B.有意记忆占优势C.机械记忆效果好D.意义记忆用得多

9.幼儿品德教育的核心是（）

A.爱祖国B.爱集体C.爱劳动D.爱父母

10.幼儿音乐教育的主要内容不包括（）

A.歌唱活动B.韵律活动C.打击乐演奏D.音乐创作

答案：1.C2.B3.A4.B5.C6.C7.A8.A9.D10.D

多项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿教师的职业特点有（）

A.工作对象具有幼稚性B.工作任务全面性C.工作过程创造性D.工作手段示范性

2.幼儿游戏按照教育作用可分为（）

A.创造性游戏B.智力游戏C.体育游戏D.音乐游戏

3.幼儿身体发育的规律有（）

A.由量变到质变B.生长发育的不均衡性C.身体各系统发育的不均衡性D.生理和心理发展的相互影响

4.幼儿语言教育的目标包括（）

A.倾听与理解B.表达与交流C.欣赏文学作品D.早期阅读

5.幼儿科学教育的内容包括（）

A.人体B.自然生态环境C.自然科学现象D.科学技术教育

6.幼儿艺术教育的目标有（）

A.培养幼儿对美的感受力B.培养幼儿对美的表现力C.培养幼儿对美的创造力D.培养幼儿的艺术鉴赏力

7.幼儿良好生活习惯的培养包括（）

A.生活自理能力B.良好的作息习惯C.良好的饮食习惯D.个人卫生习惯

E.文明礼貌习惯

8.幼儿心理健康的标准有（）

A.智力发展正常B.情绪稳定愉快C.人际关系和谐D.行为统一协调

9.幼儿体育活动的内容有（）

A.基本动作练习B.基本体操C.体育游戏D.运动器械的练习

10.幼儿社会教育的内容包括（）

A.自我意识B.人际交往C.社会环境D.社会规范认知

答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABC7.ABCDE8.ABCD9.ABCD10.ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.幼儿教育就是幼儿园教育。（）

2.幼儿的学习是以直接经验为基础。（）

3.幼儿的情绪情感具有易冲动性。（）

4.幼儿的思维具有可逆性。（）

5.幼儿的语言发展是先会说，再会听。（）

6.幼儿的游戏就是玩，没有教育价值。（）

7.幼儿阶段不需要进行安全教育。（）

8.幼儿体育活动就是让幼儿多运动，不需要注重规则。（）

9.幼儿的品德教育主要靠说教。（）

10.幼儿艺术教育只注重技能技巧培养。（）

答案：1.×2.√3.√4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×

简答题（总4题，每题5分）

1.简述幼儿教育的意义。

幼儿教育对个体发展至关重要，能促进身体发育、智力发展、情感培养等。还为社会培养合格公民，奠定良好基础，对人口素质提升有重要作用。

2.幼儿语言教育的方法有哪些？

可通过创设丰富语言环境，开展游戏活动，进行故事讲述、儿歌朗诵等，鼓励幼儿表达，引导幼儿倾听，组织谈话活动等方法促进语言发展。

3.如何培养幼儿良好的饮食习惯？

定时进餐，控制食量，培养不挑食、不偏食习惯，进餐时专心，少吃零食，鼓励自己进食，营造良好进餐氛围。

4.幼儿科学教育的指导要点是什么？

激发兴趣，提供丰富材料，鼓励