5.2 诚实守信（教学设计） 2025统编版道德与法治八年级上册.docx

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2025-10-14 发布于广东
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部编版道德与法治八年级上册5.2《诚实守信》教学设计

课题

5.2诚实守信

单元

第二单元

学科

道德与法治

年级

八年级上册

课标要求

《诚实守信》所依据的课程标准内容是“生命安全与健康教育”“中华优秀传统文化教育”。具体对应的课程标准内容是“遵守基本的社交礼仪,恪守诚信,理性维护社会公德,维护公共秩序,做文明的社会成员”“弘扬中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的核心理念”。本课时主要包括三部分内容:一是诚实守信的含义与地位,二是为什么要做到诚实守信,三是如何做一个诚实守信的人。

教材分析

“诚实守信”作为社会道德的重要内容，贯穿于个人生活、社会交往以及国家发展

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