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- 2025-10-14 发布于河南
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2024年部编版语文二年级下册我是一只小虫子导学案3篇--第1页
部编版语文二年级下册我是一只小虫子导学案3篇
〖部编版语文二年级下册我是一只小虫子导学案第【1】篇〗
《我是一只小虫子》教案
《我是一只小虫子》教案范文
一、教材分析:
这篇课文以一个孩子的口吻,想象自己变成一只虫子后的生活。
故事内容生动、有趣,充分表现了小孩子神奇的小脑瓜里藏着的不
为人知、不为人理解的心思。
二、学情分析:
这个年龄段的孩子好奇心强,喜欢观察小事物,想象力丰富,
因此对于课文中所写到的内容,学生会感同身受,容易接受、体会。
教学中应用温情、亲切的话语带学生进入想象的世界,鼓励学生畅
所欲言、自由表达;用提示、点拨的方法引导学生有所发现、有所
感悟。
三、教学目标:
【知识与技能】
1、会认15个生字,掌握1个多音字,会写8个生字。
2、读一读,从汉字中
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